【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=1,∠A=45°,邊長(zhǎng)為1的正方形的一個(gè)頂點(diǎn)D在邊AC上,與△ABC另兩邊分別交于點(diǎn)E、F,DE∥AB,將正方形平移,使點(diǎn)D保持在AC上(D不與A重合),設(shè)AF=x,正方形與△ABC重疊部分的面積為y.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
(2)x為何值時(shí)y的值最大?
(3)x在哪個(gè)范圍取值時(shí)y的值隨x的增大而減?
【答案】(1)y=;(2);(3)
【解析】
試題(1)當(dāng)點(diǎn)D保持在AC上時(shí),正方形與△ABC重疊部分為直角梯形DEBF,根據(jù)直角梯形的面積公式,只需用含x的代數(shù)式分別表示出上底DE、下底BF及高DF的長(zhǎng)度即可.由△ADF為等腰直角三角形,可得高DF=AF=x;則AD=x,下底BF=AB-AF=1-x;進(jìn)而得出CD=AC-AD=1-x,再根據(jù)等腰三角形及平行線的性質(zhì)可證∠C=∠CED,得出上底DE=CD1-x;根據(jù)點(diǎn)D保持在AC上,且D不與A重合,可知0<AD≤1,從而求出自變量x的取值范圍;
(2)由(1)知,y是x的二次函數(shù),根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),可知當(dāng)x=-時(shí),y的值最大;
(3)根據(jù)二次函數(shù)的增減性,當(dāng)a<0時(shí),在對(duì)稱軸x=-的右側(cè),y的值隨x的增大而減。
試題解析:解:(1)∵∴
∵ DE∥AB
∴
∴
∴
在Rt△ADF中,
∵∴
∴
∴
∴
(2)當(dāng)時(shí),有最大值
(3)當(dāng)時(shí),隨的增大而減小.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組為了了解本校學(xué)生的年齡情況,隨機(jī)調(diào)查了該校部分學(xué)生的年齡,整理數(shù)據(jù)并繪制如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
依據(jù)以上信息解答以下問(wèn)題:
(1)求樣本容量;
(2)直接寫(xiě)出樣本容量的平均數(shù),眾數(shù)和中位數(shù);
(3)若該校一共有1800名學(xué)生,估計(jì)該校年齡在15歲及以上的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明為了檢驗(yàn)兩枚六個(gè)面分別刻有點(diǎn)數(shù)1、 2、3、4、5、6的正六面體骰子的質(zhì)量是否都合格,在相同的條件下,同時(shí)拋兩枚骰子20 00 0次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩個(gè)朝上面的點(diǎn)數(shù)和是7的次數(shù)為20次.你認(rèn)為這兩枚骰子質(zhì)量是否都合格(合格標(biāo)準(zhǔn)為:在相同條件下拋骰子時(shí),骰子各個(gè)面朝上的機(jī)會(huì)相等)?并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,E、F是對(duì)角線AC上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),分別從A、C同時(shí)出發(fā),相向而行,速度均為2cm/s,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(0≤t≤5)秒.
(1)若G、H分別是AB、DC的中點(diǎn),且t≠2.5s,求證:以E、G、F、H為頂點(diǎn)的四邊形始終是平行四邊形;
(2)在(1)的條件下,當(dāng)t為何值時(shí)?以E、G、F、H為頂點(diǎn)的四邊形是矩形;
(3)若G、H分別是折線A-B-C,C-D-A上的動(dòng)點(diǎn),分別從A、C開(kāi)始,與E.F相同的速度同時(shí)出發(fā),當(dāng)t為何值時(shí),以E、G、F、H為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,請(qǐng)直接寫(xiě)出t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(1,4)和(4,4),拋物線y=a(x-m)2+n的頂點(diǎn)在線段AB上運(yùn)動(dòng),與x軸交于C、D兩點(diǎn)(C在D的左側(cè)),點(diǎn)C的橫坐標(biāo)最小值為-3,則點(diǎn)D的橫坐標(biāo)最大值為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一種單價(jià)為40元的足球,如果以單價(jià)50元售出,那么每月可售出500個(gè),根據(jù)銷售經(jīng)驗(yàn),銷售單價(jià)每提高1元,銷售量相應(yīng)減少10個(gè).
(1)設(shè)銷售單價(jià)提高x元(x為正整數(shù)),寫(xiě)出每月銷售量y(個(gè))與x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)假設(shè)這種籃足球每月的銷售利潤(rùn)為w元,試寫(xiě)出w與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并通過(guò)配方討論,當(dāng)銷售單價(jià)定為多少元時(shí),每月銷售這種足球的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,對(duì)稱軸為直線的拋物線與x軸相交于A、B兩點(diǎn),其中A點(diǎn)的坐標(biāo)為(-3,0)。
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)已知,C為拋物線與y軸的交點(diǎn)。
①若點(diǎn)P在拋物線上,且,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
②設(shè)點(diǎn)Q是線段AC上的動(dòng)點(diǎn),作QD⊥x軸交拋物線于點(diǎn)D,求線段QD長(zhǎng)度的最大值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綜合與實(shí)踐
問(wèn)題情境:正方形折疊中的數(shù)學(xué)
已知正方形紙片ABCD中,AB=4,點(diǎn)E是AB邊上的一點(diǎn),點(diǎn)G是CE的中點(diǎn),將正方形紙片沿CE所在直線折疊,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)B′.
(1)如圖1,當(dāng)∠BCE=30°時(shí),連接BG,B′G,求證:四邊形BEB′G是菱形;
深入探究:
(2)在CD邊上取點(diǎn)F,使DF=BE,點(diǎn)H是AF的中點(diǎn),再將正方形紙片ABCD沿AF所在直線折疊,點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為D′,順次連接B′,G,D′,H,B',得到四邊形B′GD′H.
請(qǐng)你從A,B兩題中任選一題作答,我選擇 題.
A題:如圖2,當(dāng)點(diǎn)B',D′均落在對(duì)角線AC上時(shí),
①判斷B′G與D′H的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
②直寫(xiě)出此時(shí)點(diǎn)H,G之間的距離.
B題:如圖3,點(diǎn)M是AB的中點(diǎn),MN∥BC交CD于點(diǎn)N,當(dāng)點(diǎn)B',D′均落在MN上時(shí),
①判斷B′G與D′H的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
②直接寫(xiě)出此時(shí)點(diǎn)H,G之間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ACB與△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,點(diǎn)D為AB邊上的一點(diǎn),
(1)求證:△ACE≌△BCD;
(2)若DE=13,BD=12,求線段AB的長(zhǎng).
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