精英家教網(wǎng)如圖,已知PA、PB都是⊙O的切線,A、B為切點(diǎn),且∠APB=60°.若點(diǎn)C是⊙O異于A、B的任意一點(diǎn),則∠ACB=(  )
A、60°B、120°C、60°或120°D、不能確定
分析:分兩種情況:(1)當(dāng)C在優(yōu)弧AB上;(2)當(dāng)C在劣弧AB上;連接OA、OB,在四邊形PAOB中,∠OAP=∠OBP=90°,由內(nèi)角和求得∠AOB的大小,然后根據(jù)圓周角定理∠AOB=2∠ACB=120°.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)如圖(1),連接OA、OB.
在四邊形PAOB中,由于PA、PB分別切⊙O于點(diǎn)A、B,
則∠OAP=∠OBP=90°;
由四邊形的內(nèi)角和定理,知
∠APB+∠AOB=180°;
又∠APB=60°,
∴∠AOB=120°;
又∵∠ACB=
1
2
∠AOB(同弧所對的圓周角是所對的圓心角的一半),
∴∠ACB=60°;

精英家教網(wǎng)(2)如圖(2),連接OA、OB,作圓周角∠ADB.
在四邊形PAOB中,由于PA、PB分別切⊙O于點(diǎn)A、B,
則∠OAP=∠OBP=90°;
由四邊形的內(nèi)角和定理,知
∠APB+∠AOB=180°;
又∠APB=60°,
∴∠AOB=120°;
∴∠ADB=
1
2
∠AOB=60°,
∴∠ACB=180°-∠ADB=120°;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了切線的性質(zhì)及圓周角定理及多邊形的內(nèi)角和定理.解答此題時(shí),采用了“分類討論”數(shù)學(xué)思想,避免了漏解的現(xiàn)象.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、如圖,已知PA,PB分別切⊙O于點(diǎn)A、B,∠P=60°,PA=8,那么弦AB的長是
8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、如圖,已知PA、PB切⊙O于點(diǎn)A、B,OP交AB于C,則圖中能用字母表示的直角共有( 。﹤(gè).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知PA、PB是⊙O的切線,A、B為切點(diǎn),AC是⊙O的直徑,∠P=40°,則∠BAC的大小是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•錦州二模)如圖,已知PA、PB是⊙O的兩條切線,A、B是切點(diǎn),連接OP.
(1)求證:PA=PB;
(2)若⊙O的半徑為2,PA=2
3
,求陰影部分面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案