【題目】已知拋物線上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x與縱坐標(biāo)y的對(duì)應(yīng)值如下表
x | … | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
y | … | -4 | 0 | 2 | 2 | 0 | -4 | … |
下列結(jié)論:①拋物線開(kāi)口向下;②當(dāng)時(shí),y隨x的增大而減小;③拋物線的對(duì)稱軸是直線;④函數(shù)的最大值為2.其中所有正確的結(jié)論為( )
A.①②③B.①③C.①③④D.①②③④
【答案】A
【解析】
利用待定系數(shù)法可得二次函數(shù)解析式,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)判斷即可得答案.
∵拋物線經(jīng)過(guò)(-1,2),(0,2),(2,0)三點(diǎn),
∴,
解得:,
∴拋物線的解析式為y=-x2+x+2,
∵-1<0,
∴拋物線開(kāi)口向下,故①正確,
∵y=-x2+x+2=-(x-)2+,
∴對(duì)稱軸為x=,最大值為,故③正確,④錯(cuò)誤,
∴當(dāng)x>時(shí),y隨x的增大而減小,
∴當(dāng)x>1時(shí),y隨x的增大而減小,故②正確,
綜上所述:正確的結(jié)論有①②③,
故選:A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠ACB=90°,AB=25,BC=15.
(1)如圖1,折疊△ABC使點(diǎn)A落在AC邊上的點(diǎn)D處,折痕交AC、AB分別于Q、H,若,則HQ= .
(2)如圖2,折疊△ABC使點(diǎn)A落在BC邊上的點(diǎn)M處,折痕交AC、AB分別于E、F.若FM∥A,求證:四邊形AEMF是菱形;
(3)在(1)(2)的條件下,線段CQ上是否存在點(diǎn)P,使得△CMP和△HQP相似?若存在,求出PQ的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣1,0),B(3,0).請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)E(2,m)在拋物線上,拋物線的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)H,點(diǎn)F是AE中點(diǎn),連接FH,求線段FH的長(zhǎng).
注:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸是x=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了在校運(yùn)會(huì)中取得更好的成績(jī),小丁積極訓(xùn)練.在某次試投中鉛球所經(jīng)過(guò)的路線是如圖所示的拋物線的一部分.已知鉛球出手處A距離地面的高度是米,當(dāng)鉛球運(yùn)行的水平距離為3米時(shí),達(dá)到最大高度的B處.小丁此次投擲的成績(jī)是多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,P是邊BC上的一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合),點(diǎn)B關(guān)于直線AP的對(duì)稱點(diǎn)為E,連接AE,連接DE并延長(zhǎng)交射線AP于點(diǎn)F,連接BF
(1)若,直接寫出的大小(用含的式子表示).
(2)求證:.
(3)連接CF,用等式表示線段AF,BF,CF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角三角形中,除直角外的5個(gè)元素中,已知2個(gè)元素(其中至少有1個(gè)是邊),就可以求出其余的3個(gè)未知元素.對(duì)于任意三角形,我們需要知道幾個(gè)元素就可以求出其余的未知元素呢?思考并解答下列問(wèn)題:
(1)觀察圖①~圖④,根據(jù)圖中三角形的已知元素,可以求出其余未知元素的序號(hào)是____.
(2)如圖⑤,在中,已知,,,能否求出BC的長(zhǎng)度?如果能,請(qǐng)求出BC的長(zhǎng)度;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.(參考數(shù)據(jù):,,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中,D是邊BC上一點(diǎn),以點(diǎn)A為圓心,AD長(zhǎng)為半徑作弧,如果與邊BC有交點(diǎn)E(不與點(diǎn)D重合),那么稱為的A-外截弧.例如,圖中是的一條A-外截弧.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知存在A-外截弧,其中點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)B與坐標(biāo)原點(diǎn)O重合.
(1)在點(diǎn),,,中,滿足條件的點(diǎn)C是_______.
(2)若點(diǎn)C在直線上.
①求點(diǎn)C的縱坐標(biāo)的取值范圍.
②直接寫出的A-外截弧所在圓的半徑r的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=10,BC=8,以CD為直徑作⊙O.將矩形ABCD繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),使所得矩形A′B′CD′的邊A′B′與⊙O相切,切點(diǎn)為E,則A′E的長(zhǎng)為( )
A. 8 B. 7 C. 6 D. 5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】例:利用函數(shù)圖象求方程x2﹣2x﹣2=0的實(shí)數(shù)根(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位).
解:畫出函數(shù)y=x2﹣2x﹣2的圖象,它與x軸的公共點(diǎn)的橫坐標(biāo)大約是﹣0.7,2.7.所以方程x2﹣2x﹣2=0的實(shí)數(shù)根為x1≈﹣0.7,x2≈2.7.我們還可以通過(guò)不斷縮小根所在的范圍估計(jì)一元二次方程的根.……這種求根的近似值的方法也適用于更高次的一元方程.
根據(jù)你對(duì)上面教材內(nèi)容的閱讀與理解,解決下列問(wèn)題:
(1)利用函數(shù)圖象確定不等式x2﹣4x+3<0的解集是 ;利用函數(shù)圖象確定方程x2﹣4x+3=的解是 .
(2)為討論關(guān)于x的方程|x2﹣4x+3|=m解的情況,我們可利用函數(shù)y=|x2﹣4x+3|的圖象進(jìn)行研究.
①請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格內(nèi)畫出函數(shù)y=|x2﹣4x+3|的圖象;
②若關(guān)于x的方程|x2﹣4x+3|=m有四個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解,則m的取值范圍為 ;
③若關(guān)于x的方程|x2﹣4x+3|=m有四個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解x1,x2,x3,x4(x1<x2<x3<x4),滿足x4﹣x3=x3﹣x2=x2﹣x1,求m的值.
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