【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°,BC2AC2,點DBC的中點,點E是邊AB上一動點,沿DE所在直線把△BDE翻折到△BDE的位置,BDAB于點F.若△ABF為直角三角形,則AE的長為_____

【答案】3

【解析】

由∠C90°,BC2,AC2可得tanB,即∠B=30°,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得AB2AC4;再由翻折的性質(zhì)可得DBDCEB′=EB,∠DBE=∠B30°;設AEx,則BE4x,EB′=4x.當∠AFB′=90°時,解直角三角形可得EFx;又由在RtBEF中,∠EBF30°,可得EB′=2EF;再用x表示出來,然后解關于x的方程即可;②當∠ABF90°時,即B′不落在C點處時,在進行求解即可.

解:∵∠C90°,BC2,AC2,

tanB,

∴∠B30°,

AB2AC4,

∵點DBC的中點,沿DE所在直線把△BDE翻折到△BDE的位置,BDAB于點F

DBDCEB′=EB,∠DBE=∠B30°,

AEx,則BE4x,EB′=4x,

當∠AFB′=90°時,

RtBDF中,cosB ,

BFcos30°=,

EF﹣(4x)=x

RtBEF中,∵∠EBF30°,

EB′=2EF,

4x2x),解得x3,此時AE3;

②當∠ABF90°時,即B′不落在C點處時,作EHAB′于H,連接AD,如圖,

DCDB′,ADAD,

RtADB′≌RtADC,

AB′=AC2

∵∠ABE=∠ABF+EBF90°+30°=120°,

∴∠EBH60°,

RtEHB′中,BHBE4x),EHBH4x),

RtAEH中,

EH2+AH2AE2,

4x2+[4x+2]2x2,解得x ,此時AE

綜上所述,AE的長為3

故答案為3

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,Q為正方形ABCD外一點,連接BQ,過點DDQBQ,垂足為Q,GK分別為AB、BC上的點,連接AK、DG,分別交BQF、EAKDG,垂足為點H,AF5,DH8FBQ中點,M為對角線BD的中點,連接HM并延長交正方形于點N,則HN的長為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°,AC3,BC4,點DAB的中點,點P是直線BC上一點,將△BDP沿DP所在的直線翻折后,點B落在B1處,若B1DBC,則點P與點B之間的距離為(  )

A.1B.C.1 3D.5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點,,的坐標分別為,,.線段,組成的圖形為圖形,點沿移動,設點移動的距離為,直線過點,且在點移動過程中,直線運動而運動.

1)若點過點時,求直線的解析式;

2)當過點時,求值;

3)①若直線與圖形有一個交點,直接寫出的取值范圍;

②若直線與圖形有兩個交點,直接寫出的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】草莓是云南多地盛產(chǎn)的一種水果,今年某水果銷售店在草莓銷售旺季試銷售成本為每千克18元的草莓,規(guī)定試銷期間銷售單價不低于成本單價,也不高于每千克40元.經(jīng)試銷發(fā)現(xiàn),銷售量ykg)與銷售單價x(元/kg)符合一次函數(shù)關系,如圖是yx的函數(shù)關系圖象.

1)求yx的函數(shù)解析式;

2)設該水果銷售店試銷草莓獲得的利潤為W元,求W的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】鐵嶺市某商貿(mào)公司以每千克40元的價格購進一種干果,計劃以每千克60元的價格銷售,為了讓顧客得到更大的實惠,現(xiàn)決定降價銷售,已知這種干果銷售量y(千克)與每千克降價x()(0x20)之間滿足一次函數(shù)關系,其圖象如圖所示:

(1)yx之間的函數(shù)關系式;

(2)商貿(mào)公司要想獲利2090元,則這種干果每千克應降價多少元?

(3)該干果每千克降價多少元時,商貿(mào)公司獲利最大?最大利潤是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為弘揚中華傳統(tǒng)文化,黔南州近期舉辦了中小學生國學經(jīng)典大賽.比賽項目為:A.唐詩;B.宋詞;C.論語;D.三字經(jīng).比賽形式分單人組雙人組”.

(1)小麗參加單人組,她從中隨機抽取一個比賽項目,恰好抽中三字經(jīng)的概率是多少?

(2)小紅和小明組成一個小組參加雙人組比賽,比賽規(guī)則是:同一小組的兩名隊員的比賽項目不能相同,且每人只能隨機抽取一次,則恰好小紅抽中唐詩且小明抽中宋詞的概率是多少?請用畫樹狀圖或列表的方法進行說明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線分別交x軸、y軸于點B,C,正方形AOCD的頂點D在第二象限內(nèi),EBC中點,OFDE于點F,連結(jié)OE,動點PAO上從點A向終點O勻速運動,同時,動點Q在直線BC上從某點Q1向終點Q2勻速運動,它們同時到達終點.

1)求點B的坐標和OE的長;

2)設點Q2為(mn),當tanEOF時,求點Q2的坐標;

3)根據(jù)(2)的條件,當點P運動到AO中點時,點Q恰好與點C重合.

①延長AD交直線BC于點Q3,當點Q在線段Q2Q3上時,設Q3Qs,APt,求s關于t的函數(shù)表達式.

②當PQ與△OEF的一邊平行時,求所有滿足條件的AP的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了解某區(qū)初二年級數(shù)學學科期末質(zhì)量監(jiān)控情況,進行了抽樣調(diào)查,過程如下,請將有關問題補充完整.

收集數(shù)據(jù):

隨機抽取甲乙兩所學校的 20 名學生的數(shù)學成績進行

91

89

77

86

71

31

97

93

72

91

81

92

85

85

95

88

88

90

44

91

84

93

66

69

76

87

77

82

85

88

90

88

67

88

91

96

68

97

59

88

整理、描述數(shù)據(jù)

按如下數(shù)據(jù)段整理、描述這兩組數(shù)據(jù)

分析數(shù)據(jù)

兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表:

a經(jīng)統(tǒng)計,表格中m的值是 ___________

得出結(jié)論:

b若甲學校有 400 名初二學生,估計這次考試成績 80 分以上人數(shù)為____________

c可以推斷出 _______學校學生的數(shù)學水平較高,理由為:①__________________;②_________________.(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案