【題目】如圖,函數(shù)y=x的圖象與函數(shù)y的圖象相交于點(diǎn)P(1,m).
(1)求 m,k 的值.
(2)直線 y=2與函數(shù)y=x的圖象相交于點(diǎn)A,與函數(shù)y的圖象相交于點(diǎn)B,求線段 AB 長.
(3)直接寫出不等式x的解集.
【答案】(1)m=1, k=1; (2);(3)-1<x<0或x>1.
【解析】
(1)將點(diǎn)P(1,m)代入y=x,求出m=1,再將點(diǎn)P(1,1)代入y=,即可求出k的值;
(2)分別求出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),即可得到線段AB的長;
(3)根據(jù)P,Q兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)判斷即可.
解:(1)∵函數(shù)y=x的圖象過點(diǎn)P(1,m),
∴m=1,
∴P(1,1),
∵函數(shù)y=(x>0)的圖象過點(diǎn)P,
∴k=1×1=1;
(2)將y=2代入y=x,得x=2,
∴點(diǎn)A(2,2).
將y=2代入y=,得x=,
∴點(diǎn)B(,2).
∴AB=2-=.
(3)當(dāng)-1<x<0或x>1時(shí), x.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】臺(tái)州某校七(1)班同學(xué)分三組進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng),對(duì)七年級(jí)400名同學(xué)最喜歡喝的飲料情況、八年級(jí)300名同學(xué)零花錢的最主要用途情況、九年級(jí)300名同學(xué)完成家庭作業(yè)時(shí)間情況進(jìn)行了全面調(diào)查,并分別用扇形圖、頻數(shù)分布直方圖、表格來描述整理得到的數(shù)據(jù).
根據(jù)以上信息,請(qǐng)回答下列問題:
(1)七年級(jí)400名同學(xué)中最喜歡喝“冰紅茶”的人數(shù)是多少?
(2)補(bǔ)全八年級(jí)300名同學(xué)中零花錢的最主要用途情況頻數(shù)分布直方圖;
(3)九年級(jí)300名同學(xué)中完成家庭作業(yè)的平均時(shí)間大約是多少小時(shí)(結(jié)果保留一位小數(shù))?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=α.
(1)求證:BE=AD;
(2)當(dāng)α=90°時(shí),取AD,BE的中點(diǎn)分別為點(diǎn)P、Q,連接CP,CQ,PQ,如圖②,判斷△CPQ的形狀,并加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=x+3交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,點(diǎn)C是點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn),過點(diǎn)C作y軸平行的射線CD,交直線AB與點(diǎn)D,點(diǎn)P是射線CD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo).
(2)如圖2,將△ACP沿著AP翻折,當(dāng)點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′落在直線AB上時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
(3)若直線OP與直線AD有交點(diǎn),不妨設(shè)交點(diǎn)為Q(不與點(diǎn)D重合),連接CQ,是否存在點(diǎn)P,使得S△CPQ=2S△DPQ,若存在,請(qǐng)求出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)Q坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù) y=-x+b 與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于 A,B 兩點(diǎn),與 x 軸、y軸分別交于C,D 兩點(diǎn),連接 OA,OB,過 A 作 AE⊥x 軸于點(diǎn) E,交 OB 于點(diǎn)F,設(shè)點(diǎn) A 的橫坐標(biāo)為 m. 若 S△OAF+S 四邊形 EFBC=4,則 m 的值是( )
A. 1 B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)C在劣弧AB上(不與點(diǎn)A,B重合),點(diǎn)D為弦BC的中點(diǎn),DE⊥BC,DE與AC的延長線交于點(diǎn)E,射線AO與射線EB交于點(diǎn)F,與⊙O交于點(diǎn)G,設(shè)∠GAB=ɑ,∠ACB=β,∠EAG+∠EBA=γ,
(1)點(diǎn)點(diǎn)同學(xué)通過畫圖和測量得到以下近似數(shù)據(jù):
ɑ | 30° | 40° | 50° | 60° |
β | 120° | 130° | 140° | 150° |
γ | 150° | 140° | 130° | 120° |
猜想:β關(guān)于ɑ的函數(shù)表達(dá)式,γ關(guān)于ɑ的函數(shù)表達(dá)式,并給出證明:
(2)若γ=135°,CD=3,△ABE的面積為△ABC的面積的4倍,求⊙O半徑的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=2x+3與x軸相交于點(diǎn)A,與y軸相交于點(diǎn)B.
(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)過B點(diǎn)作直線BP與x軸相交于P,且使OP=2OA, 求ΔABP的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是直角梯形,AD∥BC,AB⊥AD,且AB=AD+BC,E是DC的中點(diǎn),連結(jié)BE并延長交AD的延長線于G.
(1)求證:DG=BC;
(2)F是AB邊上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)F點(diǎn)在什么位置時(shí),FD∥BG;說明理由.
(3)在(2)的條件下,連結(jié)AE交FD于H,FH與HD長度關(guān)系如何?說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與軸相交于點(diǎn),直線經(jīng)過點(diǎn),與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),與直線相交于點(diǎn).
求直線的函數(shù)關(guān)系式;
點(diǎn)是上的一點(diǎn),若的面積等于的面積的倍,求點(diǎn)的坐標(biāo).
設(shè)點(diǎn) 的坐標(biāo)為 ,是否存在 的值使得 最?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn) 的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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