拋物線的對(duì)稱軸是直線x=1,它與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別為(-1,0),(0,
3
2

(1)求此拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)P是此拋物線上位于x軸上方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求△ABP面積的最大值.
設(shè)函數(shù)的解析式是y=a(x-1)2+b,
把(-1,0);(0,
3
2
)代入解析式可得;
4a+b=0
a+b=
3
2

解得
a=-
1
2
b=2
,
則解析式為y=-
1
2
(x-1)2+2,
化簡(jiǎn)得:y=-
1
2
x2+x+
3
2


(2)設(shè)P點(diǎn)的坐標(biāo)是(x1,y1),
∵S△ABP=
1
2
AB×y1,AB的值固定,只有當(dāng)y1最大時(shí),則S有最大值.也就是當(dāng)y1=2時(shí),有最大值.
令y=-
1
2
x2+x+
3
2
=0,
解得,x1=-1,x2=3,
即B點(diǎn)坐標(biāo)為(3,0),
則AB=4,
那么S△ABP=
1
2
×4×2=4.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一條拋物線的對(duì)稱軸是直線x=1;它與x軸相交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),且線段AB的長(zhǎng)是4;它還與過(guò)點(diǎn)C(1,-2)的直線有一個(gè)交點(diǎn)是D(2,-3).
(1)求這條直線的函數(shù)解析式;
(2)求這條拋物線的函數(shù)解析式;
(3)若這條直線上有P點(diǎn),使S△PAB=12,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•龍崗區(qū)模擬)已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,其中點(diǎn)B在x軸的正半軸上,點(diǎn)C在y軸的正半軸上,線段OB、OC的長(zhǎng)(OB<OC)是方程x2-10x+16=0的兩個(gè)根,且拋物線的對(duì)稱軸是直線x=-2.
(1)求此拋物線的表達(dá)式;
(2)連接AC、BC,若點(diǎn)E是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)A、點(diǎn)B不重合),過(guò)點(diǎn)E作EF∥AC交BC于點(diǎn)F,連接CE,設(shè)AE的長(zhǎng)為m,△CEF的面積為S,求S與m之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出S是否存在最大值?若存在,請(qǐng)求出S的最大值,并求出此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo),
(3)點(diǎn)P是拋物線對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn),拋物線上是否存在一點(diǎn)Q,使得以A、B、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?如果存在,請(qǐng)直接寫出Q點(diǎn)坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)的圖象與一次函數(shù)y=4x-8的圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)P(2,m),Q(n,-8),如果拋物線的對(duì)稱軸是直線x=-1,求此二次函數(shù)的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn)(-2,3),拋物線的對(duì)稱軸是直線x=-1,且在x軸上的截距為4,求這個(gè)二次函數(shù)的解析式?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于拋物線y=-
1
2
(x-1)2-3的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案