18．已知數(shù)據(jù)：5，7，9，10，7，9，7，這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是7．

分析 根據(jù)眾數(shù)的定義：出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)叫做眾數(shù)進(jìn)行解答即可．

解答 解：7出現(xiàn)的次數(shù)最多，所以眾數(shù)是7．
故答案為7．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了眾數(shù)的概念．注意眾數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)，它反映了一組數(shù)據(jù)的多數(shù)水平，一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)可能不是唯一的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖，一束平行太陽(yáng)光線照射到正五邊形上，則∠1的度數(shù)為30°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的數(shù)為a，則a的值是（　�。�
A．$\sqrt{5}$-1B．-$\sqrt{5}$+1C．$\sqrt{5}$+1D．$\sqrt{5}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖，已知平行四邊形ABCD中，∠ABC=60°，BC=2AB，點(diǎn)E、F分別是BC、AD的中點(diǎn)，連接AE、DE、BF．
（1）求證：AE=CD；
（2）若BF=6，求DE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．某校就“遇見(jiàn)老人摔倒后如何處理”的問(wèn)題，隨機(jī)抽取該校部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查（每個(gè)被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能在4種方式中選擇一項(xiàng)），圖1和圖2是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）該校隨機(jī)抽查了400名學(xué)生；
（2）將圖1補(bǔ)充完整，在圖2中，“視情況而定”部分所占的圓心角是72度；
（3）估計(jì)該校2800名學(xué)生中采取“馬上救助”的方式的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖，能判斷a∥b的條件是（　�。�
A．∠1=∠2B．∠2=∠4C．∠2+∠4=180°D．∠2+∠3=180°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某校運(yùn)動(dòng)會(huì)需購(gòu)買A，B兩種獎(jiǎng)品，若購(gòu)買A種獎(jiǎng)品3件和B種獎(jiǎng)品2件，共需80元，若購(gòu)買A種獎(jiǎng)品5件和B種獎(jiǎng)品4件，共需150元．
（1）求A、B兩種獎(jiǎng)品的單價(jià)各是多少元？
（2）學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買A、B兩種獎(jiǎng)品共100件，購(gòu)買費(fèi)用不超過(guò)1375元，且A種獎(jiǎng)品的數(shù)量不大于B種獎(jiǎng)品數(shù)量的4倍，設(shè)購(gòu)買A種獎(jiǎng)品m件，購(gòu)買費(fèi)用為W元，寫(xiě)出W（元）與m（件）之間的函數(shù)關(guān)系，求出自變量m的取值范圍，并確定最少費(fèi)用W的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．甲班有54人，乙班有48人，要使甲班人數(shù)是乙班人數(shù)的2倍，設(shè)從乙班調(diào)往甲班x人，可列方程（　�。�
A．54+x=2（48-x）B．48+x=2（54-x）C．54-x=2×48D．48+x=2×54

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如果一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別是1cm，2cm，那么這個(gè)三角形第三邊長(zhǎng)可能是（　　）
A．1cmB．2.5cmC．3cmD．4cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案