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設a、b是有理數,1<a<2,-1<b<0.在數軸上畫出滿足條件的一對數a、b所對應的點.再分別畫出表示、-a、三數的點的大致位置,并簡述理由.然后據此將上述5個有理數按從小到大的順序排列,用小于號連接起來.

答案:
解析:

圖略


提示:

提示:表示數a、b的點作出滿足條件的任一情況都可以.注意01;-aa關于原點對稱;因為|b|1,所以||a,且是負數,所以表示的點應在表示-a的點的左邊);<-aba


練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

設x、y是有理數,并且x、y滿足等式x2+2y+
2
y=17-4
2
,求x+y的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

設x、y是有理數,且使以下四個數:x+y,x-y,xy,
xy
有3個值相同,求出符合條件的所有數對(x,y).

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科目:初中數學 來源: 題型:

先閱讀第(1)小題的解法,再解答第(2)小題.
(1)已知a,b是有理數,a≠0,并且滿足5-
3
a=2b+
2
3
3
-a
,求a,b的值.
解:因為2b+
2
3
3
-a=(2b-a)+
2
3
3
,而2b+
2
3
3
-a=5-
3
a

所以
2b-a=5
-a=
2
3
,故a=-
2
3
,b=
13
6

(2)設x,y是有理數,y≠0,并且滿足x2+2y+
2
y=17-4
2
,求x,y的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

設a,b是有理數,則下列說法中正確的是(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

設a、b是有理數,且|a|+|b|≠0,那么下面命題正確的是( 。
A、a,b都不為零B、a,b不都為零C、a,b至少有一個為0D、a,b之和為零

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