【題目】若干名工人某天生產(chǎn)同一種玩具,生產(chǎn)的玩具數(shù)整理成條形圖(如圖所示).則他們生產(chǎn)的玩具數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)分別為( )

A.5,5,4 B.5,5,5

C.5,4,5 D.5,4,4

【答案】B

【解析】由圖可知,生產(chǎn)4件玩具的有3人,生產(chǎn)5件玩具的有4人,生產(chǎn)6件玩具的有3人.根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的定義解答即可.

解:===5件,

中位數(shù)為第5、6個(gè)數(shù)的平均數(shù),為5件,

眾數(shù)為5件.

故選B

本題為統(tǒng)計(jì)題,考查平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)的意義,平均數(shù)為加權(quán)平均數(shù),中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會(huì)出錯(cuò).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,,點(diǎn)EBC邊上一點(diǎn),連接AE,把沿AE折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)當(dāng)為直角三角形時(shí),BE的長(zhǎng)為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,小明想用鏡子測(cè)量一棵松樹(shù)的高度,但樹(shù)旁有一條河,不能測(cè)量鏡子與樹(shù)之間的距離,于是小明兩次利用鏡子,第一次他把鏡子放在C點(diǎn),人在F點(diǎn)正好在鏡子中看見(jiàn)樹(shù)尖A;第二次把鏡子放在D點(diǎn),人在H點(diǎn)正好在鏡子中看到樹(shù)尖A.已知小明的眼睛距離地面的距離EF=1.68米,量得CD=10米,CF=1.2米,DH=3.6米,利用這些數(shù)據(jù)你能求出這棵松樹(shù)的高度嗎?試試看.(友情提示:∠ACB=ECF,ADF=GDH)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線yk1x+1與雙曲線y相交于P(1,m),Q(-2,-1)兩點(diǎn).

(1)求m的值;

(2)若A1(x1,y1),A2(x2,y2),A3(x3,y3)為雙曲線上三點(diǎn),且x1<x2<0<x3,請(qǐng)直接說(shuō)明y1,y2,y3的大小關(guān)系;

(3)觀察圖象,請(qǐng)直接寫(xiě)出不等式k1x+1>的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩地相距300千米,一輛貨車(chē)和一輛轎車(chē)分別從甲地開(kāi)往乙地轎車(chē)的平均速度大于貨車(chē)的平均速度,如圖,線段OA、折線BCD分別表示兩車(chē)離甲地的距離單位:千米與時(shí)間單位:小時(shí)之間的函數(shù)關(guān)系.

線段OA與折線BCD中,______表示貨車(chē)離甲地的距離y與時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系.

求線段CD的函數(shù)關(guān)系式;

貨車(chē)出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間兩車(chē)相遇?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學(xué)玩托球賽跑游戲,商定:用球拍托著乒乓球從起跑線l起跑,繞過(guò)點(diǎn)P跑回到起跑線l(如圖所示),途中乒乓球掉下時(shí)須撿起并回到掉球處繼續(xù)賽跑,用時(shí)少者勝.結(jié)果:甲同學(xué)由于心急,掉了球,浪費(fèi)了6秒鐘,乙同學(xué)則順利跑完.事后,乙同學(xué)說(shuō):我倆所用的全部時(shí)間的和為50秒,撿球過(guò)程不算在內(nèi)時(shí),甲的速度是我的1.2倍.根據(jù)圖文信息,請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)獲勝?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,銳角ABC內(nèi)接于O,若O的半徑為6,sinA=,求BC的長(zhǎng).

【答案】BC=8.

【解析】試題分析:通過(guò)作輔助線構(gòu)成直角三角形,再利用三角函數(shù)知識(shí)進(jìn)行求解.

試題解析:作⊙O的直徑CD,連接BD,則CD=2×6=12.

點(diǎn)睛:直徑所對(duì)的圓周角是直角.

型】解答
結(jié)束】
22

【題目】如圖,一次函數(shù)y=k1x+b與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(2,m),B(n,﹣2)兩點(diǎn).過(guò)點(diǎn)BBCx軸,垂足為C,且SABC=5.

(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)所給條件,請(qǐng)直接寫(xiě)出不等式k1x+b>的解集;

(3)若P(p,y1),Q(﹣2,y2)是函數(shù)y=圖象上的兩點(diǎn),且y1≥y2,求實(shí)數(shù)p的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E分別在AB、AC上,

(1)若∠BDO=∠CEO,求證:BE=CD.

(2)若點(diǎn)EAC中點(diǎn),問(wèn)點(diǎn)D滿(mǎn)足什么條件時(shí)候,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B兩輛汽車(chē)同時(shí)從相距330千米的甲、乙兩地相向而行,s(千米)表示汽車(chē)與甲地的距離,t(分)表示汽車(chē)行駛的時(shí)間,如圖,L1,L2分別表示兩輛汽車(chē)的st的關(guān)系.

(1)L1表示哪輛汽車(chē)到甲地的距離與行駛時(shí)間的關(guān)系?

(2)汽車(chē)B的速度是多少?

(3)求L1,L2分別表示的兩輛汽車(chē)的st的關(guān)系式.

(4)2小時(shí)后,兩車(chē)相距多少千米?

(5)行駛多長(zhǎng)時(shí)間后,A、B兩車(chē)相遇?

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同步練習(xí)冊(cè)答案