秋天的一個周末,王明的大學(xué)同學(xué)去幫王明家收梨子,上午大家全部摘梨,下午一半同學(xué)(包括王明)繼續(xù)摘梨,一半同學(xué)把梨搬運到果園外的車上以備運走,結(jié)果梨都摘完了,而需搬運的梨還留下一個人一天的工作量.如果每個人每搬運兩筐梨的時間就能摘一筐梨,那么王明和他的同學(xué)共( 。
A.4人B.6人C.8人D.10人
C

試題分析:根據(jù)題中總梨數(shù)相等及每搬運兩筐梨的時間就能摘一筐梨可以列出兩個方程,可以把人數(shù)、一人一天摘的筐數(shù)、一人一天運的梨筐樹設(shè)為未知數(shù),列出方程組即可得解.
解:設(shè)王明和他同學(xué)共x人,一人一天摘的梨筐數(shù)為a,一人一天運的梨筐樹為b,根據(jù)題意得:
,
解得:x=8.
故選C.
點評:本題考查了二元一次方程組的運用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程組,再求解.?dāng)?shù)學(xué)來源于生活,又服務(wù)于生活,本題就是數(shù)學(xué)服務(wù)于生活的實例.
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(1)              (2)

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A.B.
C.D.

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解方程組:(1);(2)

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,則的值為
A.1B.-1C.7D.-7

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