【題目】下面說法：①平面內(nèi)，過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直；②對(duì)頂角相等；③兩條直線被第三條直線所截，同位角相等；④從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段叫做點(diǎn)到直線的距離，其中正確的有( )

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

【答案】B

【解析】

根據(jù)垂線的性質(zhì)、對(duì)頂角的性質(zhì)、點(diǎn)到直線的距離，可得答案．

①平面內(nèi)，過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直，正確．

②對(duì)頂角相等,正確．

③兩條平行直線被第三條直線所截，同位角相等，故③錯(cuò)誤．

④從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)叫做點(diǎn)到直線的距離，故④錯(cuò)誤，

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各式中：①（﹣a2）3；②（﹣a3）2；③（﹣a）5（﹣a）；④（﹣a2）（﹣a）4．其中計(jì)算結(jié)果等于﹣a6的是_____．（只填寫序號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將下面的解答過程補(bǔ)充完整：

如圖，已知EF⊥AB，CD⊥AB，AC⊥BC，，求證：DG⊥BC

證明：∵ EF⊥AB，CD⊥AB（已知）

∴（___________）

∴EF∥CD （_____________________________）

∴____（_________________________）

∵（已知）

∴_____（______________________）

∴DG∥AC（______________________________）

∴ （_____________________________）

∵AC⊥BC（已知）

∴

∴，即DG⊥BC

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，BD⊥AC于D，CE⊥AB于E，M，N分別是BC，DE的中點(diǎn)．

（1）求證：MN⊥DE；

（2）若BC=20，DE=12，求△MDE的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的有（ ）個(gè)

①1乘以任何有理數(shù)都等于這個(gè)數(shù)本身：②0乘以任何數(shù)的積均為0：③－1乘以任何有理數(shù)都等于這個(gè)有理數(shù)的相反數(shù)；④一個(gè)數(shù)的倒數(shù)與本身相等的數(shù)只有1

A.1B.2C.3D.4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】定義：對(duì)于給定的兩個(gè)函數(shù)，任取自變量x的一個(gè)值，當(dāng)x＜0時(shí)，它們對(duì)應(yīng)的函數(shù)值互為相反數(shù)；當(dāng)x≥0時(shí)，它們對(duì)應(yīng)的函數(shù)值相等，我們稱這樣的兩個(gè)函數(shù)互為相關(guān)函數(shù)．例如：一次函數(shù)y=x﹣1，它的相關(guān)函數(shù)為．

（1）已知點(diǎn)A（﹣5，8）在一次函數(shù)y=ax﹣3的相關(guān)函數(shù)的圖象上，求a的值；

（2）已知二次函數(shù)．

①當(dāng)點(diǎn)B（m， ）在這個(gè)函數(shù)的相關(guān)函數(shù)的圖象上時(shí)，求m的值；

②當(dāng)﹣3≤x≤3時(shí)，求函數(shù)的相關(guān)函數(shù)的最大值和最小值；

（3）在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)M，N的坐標(biāo)分別為（﹣，1），（，1}），連結(jié)MN．直接寫出線段MN與二次函數(shù)的相關(guān)函數(shù)的圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí)n的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，過點(diǎn)A（2，0）的兩條直線l1，l2分別交y軸于點(diǎn)B，C，其中點(diǎn)B在原點(diǎn)上方，點(diǎn)C在原點(diǎn)下方，已知AB= ．

（1）求點(diǎn)B的坐標(biāo)；

（2）若△ABC的面積為4，求直線l2的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩商場(chǎng)自行定價(jià)銷售某一商品．

（1）甲商場(chǎng)將該商品提價(jià)15%后的售價(jià)為1.15元，則該商品在甲商場(chǎng)的原價(jià)為 ▲ 元；

（2）乙商場(chǎng)將該商品提價(jià)20%后，用6元錢購買該商品的件數(shù)比沒提價(jià)前少買1件，求該商品在乙商場(chǎng)的原價(jià)是多少？

（3）在（1）、（2）小題的條件下，甲、乙兩商場(chǎng)把該商品均按原價(jià)進(jìn)行了兩次價(jià)格調(diào)整．

甲商場(chǎng)：第一次提價(jià)的百分率是，第二次提價(jià)的百分率是；

乙商場(chǎng)：兩次提價(jià)的百分率都是(．

請(qǐng)問甲、乙兩商場(chǎng)，哪個(gè)商場(chǎng)的提價(jià)較多？請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求操作多項(xiàng)式2x2+3x-6.

(1)寫成一個(gè)單項(xiàng)式與一個(gè)二項(xiàng)式的和;

(2)寫成一個(gè)單項(xiàng)式與一個(gè)二項(xiàng)式的差.

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