5．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．假命題不是命題B．定理一定是真命題
C．每個(gè)命題都有結(jié)論部分D．有些命題是錯(cuò)誤的

分析 本題考查命題的定義：命題由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成．題設(shè)是已知事項(xiàng)，結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng)．題設(shè)成立，結(jié)論也成立的叫真命題；而題設(shè)成立，不保證結(jié)論成立的為假命題．公理是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)正確的，一定是真命題，B、C、D正確．A不正確．

解答 解：根據(jù)命題的有關(guān)概念，知B、C、D都是正確的；
A、假命題也是命題，故錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了命題與定理，熟練掌握命題的定義是解題的關(guān)鍵，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．$\root{3}{-64}$的相反數(shù)為（　�。�
A．-8B．-4C．8D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．數(shù)軸上數(shù)a、b的位置如圖所示，試比較a與-b的大小關(guān)系為：a＜-b（填“＞”，“＜”或“=”）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．計(jì)算$\sqrt{2}$（$\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$）+$\sqrt{6}$-$\sqrt{\frac{1}{2}}$（$\sqrt{6}$-$\sqrt{3}$）0+$\sqrt{12}$÷$\sqrt{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．在數(shù)軸上有A、B兩點(diǎn)，點(diǎn)A表示的數(shù)是2，點(diǎn)B與點(diǎn)A間的距離是4，那么點(diǎn)B表示的數(shù)是-2或6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．老師給了一個(gè)多項(xiàng)式，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別對(duì)這個(gè)多項(xiàng)式進(jìn)行描述，（甲）：這是一個(gè)三次四項(xiàng)式；
（乙）：常數(shù)項(xiàng)系數(shù)為1；（丙）：這個(gè)多項(xiàng)式的前三項(xiàng)有公因式；（丁）：這個(gè)多項(xiàng)式分解因式時(shí)要用到公式法；若這四個(gè)同學(xué)的描述都正確，請(qǐng)你構(gòu)造兩個(gè)同時(shí)滿(mǎn)足這些描述的多項(xiàng)式，并將它因式分解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．已知在五邊形ABCDE中，∠A+∠B=240°，∠C+∠D=170°，則∠E的度數(shù)為（　　）
A．30°B．110°C．120°D．130°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．已知方程x2-4x+2=0得兩根為α，β，不解方程求下列各式的值．
（1）$\frac{1}{{α}^{2}}$+$\frac{1}{{β}^{2}}$；（2）α2+4β

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．一輛貨車(chē)從某超市出發(fā)，向西走3千米到達(dá)A點(diǎn)，繼續(xù)向西走1.5千米到達(dá)B點(diǎn)，然后回頭向東走9.5千米到達(dá)C點(diǎn)，最后回到超市．

（1）以超市為原點(diǎn)O，向東為正，以一個(gè)單位長(zhǎng)度表示1千米，在數(shù)軸上畫(huà)出表示上述各點(diǎn)的位置；
（2）計(jì)算出點(diǎn)A到點(diǎn)C之間的距離；
（3）求出貨車(chē)這趟一共走了多少千米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案