閱讀下面題目及證明過(guò)程:

已知:如圖所示,D是△ABC中BC邊上一點(diǎn),E是AD上一點(diǎn),EB=EC,∠ABE=∠ACE.求證:∠BAE=∠CAE.

證明:在△AEB和△AEC中,EB=EC,∠ABE=∠ACE,AE=AE,

∴△AEB≌△AEC,(第一步).∴∠BAE=∠CAE,(第二步).

上面證明過(guò)程是否正確?若正確,請(qǐng)寫(xiě)出每一步推理的依據(jù);若不正確,指出錯(cuò)在哪一步,并寫(xiě)出正確答案.

答案:
解析:

證明不正確,錯(cuò)在第一步,其中的角不是兩條邊的夾角.正確證法:∵BEEC,∴∠EBC=∠ECB.又∵∠ABE=∠ACE,∴∠ABC=∠ACB,∴ABAC.在△AEB與△AEC中,BECE,∠ABE=∠ACE,ABAC,∴△ABE≌△ACE(SAS),∴∠BAE=∠CAE(兩個(gè)三角形全等,對(duì)應(yīng)角相等)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、閱讀下面的題目及分析過(guò)程,并按要求進(jìn)行證明.
已知:如圖,E是BC的中點(diǎn),點(diǎn)A在DE上,且∠BAE=∠CDE,求證:AB=CD.
(1)延長(zhǎng)DE到F,使得EF=DE;
(2)作CG⊥DE于G,BF⊥DE于F交DE的延長(zhǎng)線于F;
(3)過(guò)C點(diǎn)作CF∥AB,交DE的延長(zhǎng)線于F.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的題目及分析過(guò)程,并按要求進(jìn)行證明.
已知:如圖,E是BC的中點(diǎn),點(diǎn)A在DE上,且∠BAE=∠CDE,求證:AB=CD.
分析:證明兩條線段相等,常用的一般方法是應(yīng)用全等三角形或等腰三角形的判定和性質(zhì),觀察本題中要證明的兩條線段,它們不在同一個(gè)三角形中,且它們分別所在的兩個(gè)三角形也不全等.因此,要證明AB=CD,必須添加適當(dāng)?shù)妮o助線,構(gòu)造全等三角形或等腰三角形.
現(xiàn)給出如下三種添加輔助線的方法,請(qǐng)任意選擇其中兩種對(duì)原題進(jìn)行證明.

圖(1):延長(zhǎng)DE到F使得EF=DE
圖(2):作CG⊥DE于G,BF⊥DE于F交DE的延長(zhǎng)線于F
圖(3):過(guò)C點(diǎn)作CF∥AB交DE的延長(zhǎng)線于F.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

閱讀下面的題目及分析過(guò)程,并按要求進(jìn)行證明.
已知:如圖,E是BC的中點(diǎn),點(diǎn)A在DE上,且∠BAE=∠CDE,求證:AB=CD.
(1)延長(zhǎng)DE到F,使得EF=DE;
(2)作CG⊥DE于G,BF⊥DE于F交DE的延長(zhǎng)線于F;
(3)過(guò)C點(diǎn)作CF∥AB,交DE的延長(zhǎng)線于F.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:云南省期末題 題型:解答題

閱讀下面的題目及分析過(guò)程,并按要求進(jìn)行證明。
已知:如圖,E是BC的中點(diǎn),點(diǎn)A在DE上,且∠BAE=∠CDE
求證:AB=CD
分析:證明兩條線段相等,常用的一般方法是應(yīng)用全等三角形或等腰三角形的判定和性質(zhì),觀察本題中要證明的兩條線段,它們不在同一個(gè)三角形中,且它們分別所在的兩個(gè)三角形也不全等。因此,要證明AB=CD,必須添加適當(dāng)?shù)妮o助線,構(gòu)造全等三角形或等腰三角形,F(xiàn)給出如下三種添加輔助線的方法,請(qǐng)對(duì)原題進(jìn)行證明。
(1)延長(zhǎng)DE到F使得EF=DE;
(2) 作CG⊥DE于G,BF⊥DE于F交DE的延長(zhǎng)線于F ;
(3) 過(guò)C點(diǎn)作CF∥AB,交DE的延長(zhǎng)線于F 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案