如圖，正六邊形ABCDEF的邊長(zhǎng)為2，則對(duì)角線AF＝ ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)29.1練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

兩根竹竿如圖①所示直立在地面上，竹竿甲的影子為AB，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出形成影子AB的太陽(yáng)光線，并畫出同一時(shí)刻竹竿乙的影子．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)28.1練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

(2014上海)已知如圖，在Rt△ABC中，△ACB＝90°，CD是斜邊AB上的中線，過點(diǎn)A作AE⊥CD，AE分別與CD，CB相交于點(diǎn)H，E，AH＝2CH．

(1)求sinB的值；

(2)若，求BE的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)28.1練習(xí)卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖，在Rt△ABC中，∠C＝90°，，BC＝8cm，求AC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期三模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

2015年3月30日至5月11日，我校舉辦了以“讀城記”為主題的校讀書節(jié)暨文化藝術(shù)節(jié)．為了解初中學(xué)生更喜歡下列A、B、C、D哪個(gè)比賽，從初中學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，每個(gè)參與調(diào)查的學(xué)生只選擇最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目，并將調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)回答下列問題：

A．“尋找星主播” 校園主持人大賽 B．“育才音超”校園歌手大賽 C．閱讀之星評(píng)選 D．“超級(jí)演說家”演講比賽

（1）這次被調(diào)查的學(xué)生共有 人，請(qǐng)你將統(tǒng)計(jì)圖1補(bǔ)充完整．

（2）在此調(diào)查中，抽到了初一（1）班3人，其中2人喜歡“育才音超”校園歌手大賽、1人喜歡閱讀之星評(píng)選．抽到了初二（5）班2人，其中1人喜歡“超級(jí)演說家”演講比賽、1人喜歡閱讀之星評(píng)選．從這5人中隨機(jī)選兩人，用列表或畫樹狀圖求出兩人都喜歡閱讀之星評(píng)選的概率．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期三模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在圖1中，、、分別是等邊△ABC的邊BC、CA、AB的中點(diǎn)，在圖2中，、、分別是△的邊、、的中點(diǎn)，……，按此規(guī)律，則第n個(gè)圖形中菱形的個(gè)數(shù)共有（ ）個(gè)

A． B．2n C．3n D．3n+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期三模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

計(jì)算的結(jié)果是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xoy中，Rt△OAB的直角邊在x軸的負(fù)半軸上，點(diǎn)C為斜邊OB的中點(diǎn)，反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)C，且與邊AB交于點(diǎn)D，則的值為（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省新泰市九年級(jí)第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=6，BC=8，AD是∠BAC的平分線．若P，Q分別是AD和AC上的動(dòng)點(diǎn)，則PC+PQ的最小值是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案