【題目】用適當?shù)姆椒ń夥匠蹋?/span>
(1)x2﹣3x+1=0
(2)x(x﹣2)+2x﹣4=0.
【答案】
(1)解:∵a=1,b=﹣3,c=1,
∴△=9﹣4×1×1=5,
∴x=
(2)解:∵x(x﹣2)+2(x﹣2)=0,
∴(x﹣2)(x+2)=0,
∴x﹣2=0或x+2=0,
解得:x=2或x=﹣2
【解析】(1)公式法求解可得;(2)因式分解法求解可得.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用公式法和因式分解法的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握要用公式解方程,首先化成一般式.調整系數(shù)隨其后,使其成為最簡比.確定參數(shù)abc,計算方程判別式.判別式值與零比,有無實根便得知.有實根可套公式,沒有實根要告之;已知未知先分離,因式分解是其次.調整系數(shù)等互反,和差積套恒等式.完全平方等常數(shù),間接配方顯優(yōu)勢.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】A、B兩廠在公路的同側,現(xiàn)欲在公路邊建一貨場C.
(1)若要使貨場到兩廠的距離相等,請在圖1中作出此時貨場的位置.
(2)若要求所修公路(即A、B兩廠到貨場的距離之和)最短,請在圖2中作出貨場的位置.(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不必寫作法)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列命題中,不正確的是( )
A.對角線相等的矩形是正方形B.對角線垂直平分的四邊形是菱形
C.矩形的對角線平分且相等D.順次連結菱形各邊中點所得的四邊形是矩形
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在彈簧限度內,彈簧掛上物體后彈簧的長度與所掛物體的質量之間的關系如下表:
(1)上表中,自變量是 ,因變量是 ;
(2)彈簧不掛物體的長度是 ;
(3)如果用x表示彈性限度內物體的質量,用y表示彈簧的長度,那么隨著x的變化,y的變化趨勢是 ,寫出y與x的關系式 ;
(4)如果彈簧最大掛質量為25千克,你能計算出當掛重為14千克時,彈簧的長度是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,把Rt△ACO以O點為中心,逆時針旋轉90 ,得Rt△BDO,點B坐標為(0,-3),點C坐標為(0, ),,拋物線y=-x2+bx+c經過點A和點C
(1)求b,c的值;
(2)在x軸以上的拋物線對稱軸上是否存在點Q,使得△ACQ為等腰三角形?若存在,直接寫出點Q的坐標;若不存在,請說明理由
(3)點P從點O出發(fā)沿x軸向負半軸運動,每秒1個單位,過點P作y軸的平行線交拋物線于點M,當t為幾秒時,以M、P、O、C為頂點得四邊形是平行四邊形?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”,某校舉辦了首屆“中國詩詞大會”,經選拔后有50名學生參加決賽,這50名學生同時默寫50首古詩詞,若每正確默寫出一首古詩詞得2分,根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:
請結合圖表完成下列各題:
(1)①表中a的值為 ; ②頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(2)若測試成績不低于80分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率是
(3)第5組10名同學中,有4名男同學,現(xiàn)將這10名同學平均分成兩組進行對抗練習,且4名男同學每組分兩人,求小明與小強兩名男同學能分在同一組的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列多項式乘法算式中,可以用平方差公式計算的是( )
A. (m-n)(n-m) B. (a+b)(-a-b)
C. (-a-b)(a-b) D. (a+b)(a+b)
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