甲、乙、丙三所學(xué)校共同為希望工程捐贈(zèng)一批圖書，甲校捐贈(zèng)了總數(shù)的，乙校捐贈(zèng)了總數(shù)的25％，丙校比乙校多捐贈(zèng)450本，問三校各捐贈(zèng)了多少本圖書？

答案：
解析：

甲校1800本,乙校1125本,丙校1575本


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某班全體學(xué)生在獻(xiàn)愛心活動(dòng)中都捐了圖書，捐書情況為：捐5本的17人，捐10本的22人，捐1精英家教網(wǎng)5本的4人，捐20本的2人．
（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一張統(tǒng)計(jì)表，簡(jiǎn)明表達(dá)這一段文字信息；
（2）該班學(xué)生平均每人捐多少本書？
（3）若該班所捐圖書按圖中比例分給山區(qū)甲、乙、丙三所學(xué)校，則送給乙校的書比送給丙校的書多多少本？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•下關(guān)區(qū)一模）甲、乙、丙三所學(xué)校進(jìn)行了一次八年級(jí)數(shù)學(xué)聯(lián)合考試．老師們對(duì)其中的一道題進(jìn)行了分析，把每個(gè)學(xué)生的解答情況歸結(jié)為下列四種情況之一：A～概念錯(cuò)誤；B～計(jì)算錯(cuò)誤；C～解答基本正確，但不完整；D～解答完全正確．
各校出現(xiàn)這四類種情況的人數(shù)分別占本校八年級(jí)學(xué)生數(shù)的百分比如下表．
A B C D
甲校（%） 6.25 12.75 44.75 36.25
乙校（%） 3.4 14.6 24.4 57.6
丙校（%） 13.3 31.7 17 38
各校八年級(jí)學(xué)生人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖．
已知甲校八年級(jí)有400名學(xué)生，根據(jù)以上信息，解答下列問題：
（1）求三校八年級(jí)學(xué)生總數(shù)；
（2）求三校解答完全正確的學(xué)生總數(shù)占三校八年級(jí)學(xué)生總數(shù)的百分比m（精確到0.01%）；
（3）請(qǐng)你對(duì)表中三校的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析，給丙校八年級(jí)數(shù)學(xué)老師們提一個(gè)值得關(guān)注的問題，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

甲、乙、丙三所學(xué)校進(jìn)行了一次八年級(jí)數(shù)學(xué)聯(lián)合考試．老師們對(duì)其中的一道題進(jìn)行了分析，把每個(gè)學(xué)生的解答情況歸結(jié)為下列四種情況之一：A～概念錯(cuò)誤；B～計(jì)算錯(cuò)誤；C～解答基本正確，但不完整；D～解答完全正確．
各校出現(xiàn)這四類種情況的人數(shù)分別占本校八年級(jí)學(xué)生數(shù)的百分比如下表．
ABCD
甲校（%）6.2512.7544.7536.25
乙校（%）3.414.624.457.6
丙校（%）13.331.71738
各校八年級(jí)學(xué)生人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖．
已知甲校八年級(jí)有400名學(xué)生，根據(jù)以上信息，解答下列問題：
（1）求三校八年級(jí)學(xué)生總數(shù)；
（2）求三校解答完全正確的學(xué)生總數(shù)占三校八年級(jí)學(xué)生總數(shù)的百分比m（精確到0.01%）；
（3）請(qǐng)你對(duì)表中三校的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析，給丙校八年級(jí)數(shù)學(xué)老師們提一個(gè)值得關(guān)注的問題，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

某班全體學(xué)生在獻(xiàn)愛心活動(dòng)中都捐了圖書，捐書情況為：捐5本的17人，捐10本的22人，捐15本的4人，捐20本的2人．
（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一張統(tǒng)計(jì)表，簡(jiǎn)明表達(dá)這一段文字信息；
（2）該班學(xué)生平均每人捐多少本書？
（3）若該班所捐圖書按圖中比例分給山區(qū)甲、乙、丙三所學(xué)校，則送給乙校的書比送給丙校的書多多少本？

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