已知點(diǎn)A(2，1)在反比例函數(shù)(k≠0)的圖象上，當(dāng)1＜x＜4時(shí)，y的取值范圍是________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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小明的身高為1.5m，經(jīng)太陽(yáng)光照射，在地面上的影長(zhǎng)為2m，那么此時(shí)高度為45m的古塔的影長(zhǎng)為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26.2練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，小華設(shè)計(jì)了一個(gè)探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，在一根勻質(zhì)的木桿中點(diǎn)O左側(cè)固定位置B處懸掛重物A，在中點(diǎn)O右側(cè)有一個(gè)彈簧秤向下拉，改變彈簧秤與點(diǎn)O的距離x(cm)，觀察彈簧秤的示數(shù)y(N)的變化情況，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

x／cm

…

10

15

20

25

30

…

y／N

…

30

20

15

12

10

…

(1)把上表中x，y的各組對(duì)應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo)在坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn)，用平滑的曲線連接這些點(diǎn)并觀察所得的圖象，猜測(cè)y(N)與x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系，并求出這個(gè)函數(shù)解析式．

(2)當(dāng)彈簧秤的示數(shù)為24N時(shí)，彈簧秤與O點(diǎn)之間的距離是多少？隨著彈簧秤與O點(diǎn)之間的距離不斷減小，彈簧秤的示數(shù)將發(fā)生怎樣的變化？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26.1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

(2014黑龍江哈爾濱)在反比例函數(shù)的圖象的每一個(gè)分支上，y都隨x的增大而減小，則k的取值范圍是( )

A．k＞1

B．k＞0

C．k≥1

D．k＜1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26.1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖，過(guò)y軸正半軸上的任意一點(diǎn)P，作x軸的平行線，分別與反比例函數(shù)的圖象和的圖象交于點(diǎn)A和B．若點(diǎn)C是x軸上任意一點(diǎn)，連接AC，BC，則△ABC的面積為( )

A．3 B．4 C．5 D．6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26.1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

(2014湖南懷化)已知一次函數(shù)y＝kx＋b的圖象如下圖所示，那么正比例函數(shù)y＝kx和反比例函數(shù)在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象大致是( )

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26.1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

如下圖，已知反比例函數(shù)(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(，8)，直線y＝－x＋b經(jīng)過(guò)反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)Q(4，m)，求反比例函數(shù)和直線的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26.1.1練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

已知y與x－1成反比例，且當(dāng)x＝3時(shí)，y＝2，則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為________．

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事件A發(fā)生的概率為，大量重復(fù)做這種試驗(yàn)，事件A平均每100次發(fā)生的次數(shù)是

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同步練習(xí)冊(cè)答案