【題目】2006年的夏天，某地旱情嚴(yán)重．該地10號(hào)，15號(hào)的人日均用水量的變化情況如圖所示．若該地10號(hào)，15號(hào)的人均用水量分別為18千克和15千克，并一直按此趨勢(shì)直線下降．當(dāng)人日均用水量低于10千克時(shí)，政府將向當(dāng)?shù)鼐用袼退敲凑畱?yīng)開始送水的號(hào)數(shù)為（　�。�
A.23
B.24
C.25
D.26

【答案】B
【解析】解答：設(shè)號(hào)數(shù)為x，用水量為y千克，直線解析式為y=kx+b． 根據(jù)題意得

解得：
所以直線解析式為y=- x+24，
當(dāng)y=10時(shí)，有- x+24=10，解之得x=23 ，
根據(jù)實(shí)際情況，應(yīng)在24號(hào)開始送水．
故選B．
分析：根據(jù)兩天的用水量易求直線解析式，當(dāng)函數(shù)值為10時(shí)自變量的值即為開始送水的號(hào)數(shù)．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解一次函數(shù)的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，掌握一般地，一次函數(shù)y=kx+b有下列性質(zhì)：（1）當(dāng)k>0時(shí)，y隨x的增大而增大（2）當(dāng)k<0時(shí)，y隨x的增大而減小，以及對(duì)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)的理解，了解一次函數(shù)是直線，圖像經(jīng)過仨象限；正比例函數(shù)更簡(jiǎn)單,經(jīng)過原點(diǎn)一直線；兩個(gè)系數(shù)k與b,作用之大莫小看，k是斜率定夾角,b與Y軸來(lái)相見,k為正來(lái)右上斜,x增減y增減；k為負(fù)來(lái)左下展,變化規(guī)律正相反；k的絕對(duì)值越大,線離橫軸就越遠(yuǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅的媽媽買了4筐白菜，以每筐25千克為標(biāo)準(zhǔn)，超過的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負(fù)數(shù),稱重后的記錄分別為+0.25,-1, +0.5, 0.75。小紅快速準(zhǔn)確地算出了4筐白菜的總質(zhì)量為（ ）

A. 一1千克 B. 1千克 C. 99千克 D. 101千克

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知一次函數(shù)y＝x+2與y＝-2x+6的圖象相交于點(diǎn)A，函數(shù)y＝-2x+6的圖象分別交x軸、y軸于點(diǎn)B、C，函數(shù)y＝x+2的圖象分別與x軸、y軸交于點(diǎn)E、D.

（1）求點(diǎn)A的坐標(biāo)；

（2）求△ABE的面積.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.弦是直徑B.平分弦的直徑垂直弦

C.優(yōu)弧一定大于劣弧D.等弧所對(duì)的圓心角相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算a2+3a2的結(jié)果是（ ）
A.3a2
B.4a2
C.3a4
D.4a4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】平行四邊形的一組對(duì)角度數(shù)之和為200°，則平行四邊形中較大的角為_________________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2004年6月3日中央新聞報(bào)道，為鼓勵(lì)居民節(jié)約用水，北京市將出臺(tái)新的居民用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：①若每月每戶居民用水不超過4立方米，則按每立方米2元計(jì)算；②若每月每戶居民用水超過4立方米，則超過部分按每立方米4.5元計(jì)算（不超過部分仍按每立方米2元計(jì)算）．現(xiàn)假設(shè)該市某戶居民某月用水x立方米，水費(fèi)為y元，則y與x的函數(shù)關(guān)系用圖象表示正確的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】張勤同學(xué)的父母在外打工，家中只有年邁多病的奶奶．星期天早上，李老師從家中出發(fā)步行前往張勤家家訪．6分鐘后，張勤從家出發(fā)騎車到相距1200米的藥店給奶奶買藥，停留14分鐘后以相同的速度按原路返回，結(jié)果與李老師同時(shí)到家．張勤家、李老師家、藥店都在東西方向筆直大路上，且藥店在張勤家與李老師家之間．在此過程中設(shè)李老師出發(fā)t（0≤t≤32）分鐘后師生二人離張勤家的距離分別為S1、S2 ． S1與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，請(qǐng)你解答下列問題：

（1）李老師步行的速度為。
（2）求S2與t之間的函數(shù)關(guān)系式，并在如圖所示的直角坐標(biāo)系中畫出其函數(shù)圖象；
（3）張勤出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間后在途中與李老師相遇？

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【題目】城區(qū)學(xué)校組織“書香謎緣”燈謎競(jìng)猜比賽．某校擬從3名男生（以A1、A2、A3表示）和2名女生（以B1、B2表示）中選取3人組隊(duì)參賽．

（1）若從5位備選學(xué)生中隨機(jī)選取1人擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，則選取到男生的概率是　　　　　　；

（2）若已知男生A1選取為隊(duì)長(zhǎng)，在其余4人中選取2人作為隊(duì)員，請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表的方法表示所有等可能的結(jié)果，并求出選取的兩隊(duì)員恰好是1男1女的概率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案