【題目】把拋物線y=﹣x2向右平移1個(gè)單位,然后向上平移3個(gè)單位,則平移后拋物線的解析式為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若一元二次方程ax2+bx+1=0有兩個(gè)相同的實(shí)數(shù)根,則a2﹣b2+5的最小值為 .
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【題目】已知(k﹣2)x|k|﹣1﹣2y=1,則k=時(shí),它是二元一次方程;k=時(shí),它是一元一次方程.
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【題目】一次函數(shù)y=﹣2x+6的圖象與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)是______,與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)是______.
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【題目】已知∠A是鈍角,∠A與∠B互補(bǔ),∠B與∠C互余,則∠A與∠C的關(guān)系式為( )
A. ∠A -∠C=90° B. ∠A +∠C=90° C. ∠A +∠C=180° D. ∠A =∠C
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【題目】若兩條拋物線的頂點(diǎn)相同,則稱它們?yōu)椤坝押脪佄锞”,拋物線:與:為“友好拋物線”.
(1)求拋物線的解析式.
(2)點(diǎn)A是拋物線上在第一象限的動(dòng)點(diǎn),過(guò)A作AQ⊥x軸,Q為垂足,求AQ+OQ的最大值.
(3)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為C,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣1,4),問(wèn)在的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)M,使線段MB繞點(diǎn)M逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段MB′,且點(diǎn)B′恰好落在拋物線上?若存在求出點(diǎn)M的坐標(biāo),不存在說(shuō)明理由.
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【題目】閱讀理解:若A、B、C為數(shù)軸上三點(diǎn),若點(diǎn)C到A的距離是點(diǎn)C到B的距離2倍,我們就稱點(diǎn)C是點(diǎn)是【A,B】的好點(diǎn).
(1)如圖1,點(diǎn)A表示的數(shù)為﹣1,點(diǎn)B表示的數(shù)為2.表示1的點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離是2,到點(diǎn)B的距離是1,那么點(diǎn)C是【A,B】的好點(diǎn); 又如,表示0的點(diǎn)D到點(diǎn)A的距離是1,到點(diǎn)B的距離是2,那么點(diǎn)D【A,B】的好點(diǎn),但點(diǎn)D【B,A】的好點(diǎn).(請(qǐng)?jiān)跈M線上填是或不是)知識(shí)運(yùn)用:
(2)如圖2,M、N為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)M所表示的數(shù)為4,點(diǎn)N所表示的數(shù)為﹣2.?dāng)?shù)所表示的點(diǎn)是【M,N】的好點(diǎn);
(3)如圖3,A、B為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)A所表示的數(shù)為﹣20,點(diǎn)B所表示的數(shù)為40.現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點(diǎn)B出發(fā),以4個(gè)單位每秒的速度向左運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A停止.當(dāng)經(jīng)過(guò)秒時(shí),P、A和B中恰有一個(gè)點(diǎn)為其余兩點(diǎn)的好點(diǎn)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn).三角形ABC的邊BC在石軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(-5,0),點(diǎn)A在y軸的正半軸上,點(diǎn)C在x軸的正半軸上,它們的坐標(biāo)分別為A(0,m)、C(m-1,0),且OA+OC=7,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度,沿射線BO運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)求A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)連結(jié)PA,當(dāng)P沿射線BO勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),是否存在某一時(shí)刻,使三角形POA的面積是三角形ABC面積的?若存在,請(qǐng)求出t的值,并寫(xiě)出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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