對(duì)于整數(shù)a、b、x，規(guī)定一種新運(yùn)算：a?b=2a+b-ab-1，若2＜（2?x）＜4，則x=
0
0
．
分析：根據(jù)新定義得到2?x=2×2+x-2x-1=-x+3，則有2＜-x+3＜4，解不等式組得-1＜x＜1，然后確定整數(shù)x的值．
解答：解：∵2?x=2×2+x-2x-1=-x+3，
∴2＜-x+3＜4，
∴-1＜x＜1，
∴整數(shù)x為0．
故答案為0．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了解一元一次不等式組的整數(shù)解：求出兩個(gè)不等式的解集再按照“同大取大，同小取小，大于小的小于大的取中間，小于小的大于大的無(wú)解”確定不等式組的解集，然后找出此范圍內(nèi)的整數(shù)．也考查了閱讀理解能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于整數(shù)a、b、c、d，符合
.
ac
bd
.
表示運(yùn)算ad-bc，那么如果1＜
.
1c
b4
.
＜4，可知bc的取值范圍是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于整數(shù)a，b，c，d，符號(hào)
.
a   b
d   c
.
表示運(yùn)算ac-bd，已知1＜
.
1   b
d   4
.
＜3，試求b+d的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011•泰寧縣質(zhì)檢）對(duì)于整數(shù)a、b定義一種新運(yùn)算“▽”，a▽b等于由a開(kāi)始的連續(xù)b個(gè)正整數(shù)之和，例如2▽3=2+3+4=9，5▽4=5+6+7+8=26．請(qǐng)計(jì)算1▽〔3▽（3▽1）〕的值是
78
78
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)定義兩種運(yùn)算“※”和“#”，對(duì)于整數(shù)a、b，有a※b=a+b-1，a#b=ab-1．求4#[（6※8）※（3#5）]的值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案