把圖中圖形繞虛線旋轉一周，指出所得幾何體與下面A～E中幾何體的對應關系．
分析：本題是一個平面圖形繞中心對稱軸旋轉一周，根據(jù)面動成體的原理即可解．
解答：解：（1）一個直角三角形，以直角三角形的一條直角邊所在直線為對稱軸旋轉一周，因而得到一個圓錐B；
（2）一個三角形以較長一邊為對稱軸旋轉一周，可得兩個同底的圓錐C；
（3）一個長方形以長為對稱軸旋轉一周，可得圓柱D；
（4）一個半圓以直徑為對稱軸旋轉一周，可得球體A；
（5）一個梯形以下底為對稱軸旋轉一周，可得E．
故答案為：
（1）-B，（2）-C，（3）-D，（4）-A，（5）-E．
點評：此題考查學生立體圖形的空間想象能力及分析問題，解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在數(shù)學中玩，在玩中學數(shù)學
1：某車間2005年的產(chǎn)值為a萬元，以后每年產(chǎn)值均比上一年增長x%．
（1）用代數(shù)式表示2006年和2007年的產(chǎn)值；
（2）當a=100，x=10，求2007年的產(chǎn)值．
2：如圖，點C在線段AB上，AC=8cm，CB=6 cm，點M、N分別是AC、BC的中點．
（1）求線段MN的長；
（2）若C為線段AB上任一點，滿足AC+CB=acm，其它條件不變，你能猜想MN的長度嗎？并說明理由．你能用一句簡潔的話描述你發(fā)現(xiàn)的結論嗎？
精英家教網(wǎng)
3：第一行的圖形繞虛線轉一周，能形成第二行的某個幾何體，按要求填空．精英家教網(wǎng)
圖1旋轉形成
 
，圖2旋轉形成
 
，圖3旋轉形成
 
，圖4旋轉形成
 
，圖5旋轉形成
 
，圖6旋轉形成
 
．
4：如圖，正方形ABCD內部有若干個點，用這些點以及正方形ABCD的頂點A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形（互相不重疊）：
精英家教網(wǎng)
（1）填寫下表：
正方形ABCD內點的個數(shù) 1 2 3 4 … n
分割成的三角形的個數(shù) 4 6     …  
（2）原正方形能否被分割成2004個三角形？若能，求此時正方形ABCD內部有多少個點；若不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）把圖中的某兩個小方格涂上陰影，使整個圖形（指陰影部分）是以虛線為對稱軸的軸對稱圖形．精英家教網(wǎng)
（2）如圖，方格紙中每個小方格都是邊長為1的正方形，將其中的△ABC繞點D按順時針方向旋轉90精英家教網(wǎng)°，得到對應△A′B′C′．①請你在方格紙中畫出△A′B′C′；②CC′的長度為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

在數(shù)學中玩，在玩中學數(shù)學
1：某車間2005年的產(chǎn)值為a萬元，以后每年產(chǎn)值均比上一年增長x%．
（1）用代數(shù)式表示2006年和2007年的產(chǎn)值；
（2）當a=100，x=10，求2007年的產(chǎn)值．
2：如圖，點C在線段AB上，AC=8cm，CB=6 cm，點M、N分別是AC、BC的中點．
（1）求線段MN的長；
（2）若C為線段AB上任一點，滿足AC+CB=acm，其它條件不變，你能猜想MN的長度嗎？并說明理由．你能用一句簡潔的話描述你發(fā)現(xiàn)的結論嗎？

3：第一行的圖形繞虛線轉一周，能形成第二行的某個幾何體，按要求填空．
圖1旋轉形成______，圖2旋轉形成______，圖3旋轉形成______，圖4旋轉形成______，圖5旋轉形成______，圖6旋轉形成______．
4：如圖，正方形ABCD內部有若干個點，用這些點以及正方形ABCD的頂點A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形（互相不重疊）：

（1）填寫下表：
正方形ABCD內點的個數(shù)1234…n
分割成的三角形的個數(shù)46 …
（2）原正方形能否被分割成2004個三角形？若能，求此時正方形ABCD內部有多少個點；若不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：同步題 題型：連線題

把圖中第一行的平面圖形繞虛線l旋轉一周，便能形成二行的某個幾何體，請用線連一連。

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