“雙十一”即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被稱為光棍節(jié).而大型的電子網(wǎng)站一般會(huì)利用這一天來進(jìn)行一些大規(guī)模的打折促銷活動(dòng),以提高銷售額度.銷售服裝的“一米陽光”淘寶店今冬重點(diǎn)推出某新款大衣,標(biāo)價(jià)為1000元,平常一律打九折出售.商家抓住商機(jī),提前在淘寶網(wǎng)首頁上打出廣告“雙11當(dāng)天該款大衣打六五折后再讓利30元”.因此雙11當(dāng)天該款大衣銷售了30件,最后“雙11”當(dāng)天的利潤(rùn)相當(dāng)于平時(shí)賣10件大衣的利潤(rùn),求衣服的進(jìn)價(jià).
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:可設(shè)衣服的進(jìn)價(jià)為x元,根據(jù)該款大衣銷售了30件的利潤(rùn)相當(dāng)于平時(shí)賣10件大衣的利潤(rùn),可列方程,解方程即可求解.
解答:解:設(shè)衣服的進(jìn)價(jià)為x元,則
30(1000×0.65-30-x)=10(1000×0.9-x),
解得x=480.
答:衣服的進(jìn)價(jià)為480元.
點(diǎn)評(píng):考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是某學(xué)校教師喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖.
(1)實(shí)驗(yàn)小學(xué)喜歡《走進(jìn)科學(xué)》欄目的老師占百分之幾?
(2)喜歡的《大風(fēng)車》的老師比喜歡《焦點(diǎn)訪談》的多20人,實(shí)驗(yàn)小學(xué)一共有多少老師?
(3)喜歡《新聞聯(lián)播》的和喜歡《走進(jìn)科學(xué)》的一共有多少人?
(4)喜歡《新聞聯(lián)播》的比喜歡《大風(fēng)車》的多百分之幾?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某射擊隊(duì)教練為了了解隊(duì)員的訓(xùn)練情況,從隊(duì)員中選取甲、乙兩名隊(duì)員進(jìn)行射擊測(cè)試,在相同條件下各射靶5次,成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:
命中環(huán)數(shù)78910
甲命中相應(yīng)環(huán)數(shù)的次數(shù)2201
乙命中相應(yīng)環(huán)數(shù)的次數(shù)1310
(1)該教練的調(diào)查方法是
 
 填“普查”或“抽樣調(diào)查”;
(2)根據(jù)圖示填寫下表;
平均數(shù)(環(huán))中位數(shù)(環(huán))方差(環(huán)2
 
8
 
8
 
0.4
(3)根據(jù)(1)中數(shù)據(jù),你認(rèn)為誰的射擊成績(jī)好些?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:
(1)x-7=10-4(x+0.5);      
(2)
x-1
2
-
3+2x
3
=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
x2-4
x2-2x
-
1-2x+x2
x2-x
,其中x=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)不透明的盒子里,裝有三個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字1,2,4的小球,它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同.小明先從盒子里隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為x;放回盒子搖勻后,再由小華隨機(jī)取山一個(gè)小球,記下數(shù)字為y.
(1)寫出(x,y)的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)求小明、小華各取一次小球所確定的點(diǎn)(x,y)落在反比例函數(shù)y=
4
x
的圖象上的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
25
-
3(-27)3
+
(-2)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程
(1)2x2+3x-1=0        
(2)3(x-1)2=x(x-1)
(3)求(x+1)2=25中x的值. 
(4)(x+3)2-x(x+3)=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:x2+x-56.

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同步練習(xí)冊(cè)答案