某同學(xué)在用描點法畫二次函數(shù)y=+bx+c的圖象時，列出了下面的表格：

x

…

﹣2

﹣1

0

1

2

…

y

…

﹣11

﹣2

1

﹣2

﹣5

…

由于粗心，他算錯了其中一個y值，則這個錯誤的數(shù)值是（ ）.

A．﹣11 B．﹣2 C．1 D．﹣5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆云南昆明市九年級下月考數(shù)學(xué)試卷（一）（解析版） 題型：單選題

如圖，AB∥CD，DE⊥CE，∠1=34°，則∠DCE的度數(shù)為（　　）

A. 34° B. 56° C. 66° D. 54°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江西上饒市余干縣九年級上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，A（4，0），B（3，3），以AO，AB為邊作平行四邊形OABC，則經(jīng)過C點的反比例函數(shù)的解析式為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖南婁底婁星區(qū)九年級上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某學(xué)校為了解該校七年級學(xué)生的身高情況，抽樣調(diào)查了部分同學(xué)，將所得數(shù)據(jù)處理后，制成扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖（部分）如下（每組只含最低值不含最高值，身高單位：cm，測量時精確到1cm）：

（1）請根據(jù)所提供的信息計算身高在160～165cm范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù)，并補全頻數(shù)分布直方圖；

（2）樣本的中位數(shù)在統(tǒng)計圖的哪個范圍內(nèi)？

（3）如果上述樣本的平均數(shù)為157cm，方差為0.8；該校八年級學(xué)生身高的平均數(shù)為159cm，方差為0.6，那么 （填“七年級”或“八年級”）學(xué)生的身高比較整齊．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖南婁底婁星區(qū)九年級上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知在Rt△ABC中，∠C=90°，tanA=，則sinA=__．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖南婁底婁星區(qū)九年級上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

二次函數(shù)y=+bx﹣1（a≠0）的圖象經(jīng)過點（1，1），則a+b+1的值是（ ）.

A．﹣3 B．﹣1 C．2 D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆黑龍江哈爾濱松北區(qū)九年級上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某商廈進(jìn)貨員預(yù)測一種應(yīng)季襯衫能暢銷市場，就用0.8萬元購進(jìn)這種襯衫，面市后果然供不應(yīng)求．于是，商廈又用1.76萬元購進(jìn)了第二批這種襯衫，所購數(shù)量是第一批購進(jìn)數(shù)量的2倍，但單價貴了4元，商廈銷售這種襯衫時每件預(yù)定售價都是58元．

（1）求這種襯衫原進(jìn)價為每件多少元？

（2）經(jīng)過一段時間銷售，根據(jù)市場飽和情況，商廈經(jīng)理決定對剩余的100件襯衫進(jìn)行打折銷售，以提高回款速度，要使這兩批襯衫的總利潤不少于6300元，最多可以打幾折？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆黑龍江哈爾濱松北區(qū)九年級上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在△ABC中，已知∠C=90°，BC=4，sinA=，那么AC邊的長是（ ）

A．6 B．2 C．3 D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川資陽簡陽市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)八年級上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知，如圖，AD=AC，BD=BC，O為AB上一點，那么，圖中共有 對全等三角形．

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同步練習(xí)冊答案