【題目】如圖,⊙O的直徑AB2cm,弦BC1cm,ACB的平分線與⊙O交于點(diǎn)D,與AB交于點(diǎn)E,PAB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接PC,且PCPE

(1)求ACAD的長(zhǎng);

(2)試判斷直線PC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.

【答案】(1)AC= cm,AD=;(2) 直線PC與⊙O相切,理由見解析

【解析】(1)連接BD,如圖,根據(jù)圓周角定理由AB為直徑得∠ACB=ADB=90°,則可利用勾股定理計(jì)算出 CD平分∠ACB 根據(jù)圓周角定理得 為等腰直角三角形,由勾股定理即可得出的長(zhǎng);
(2)連接OCPC=PE,得∠PCE=PEC利用三角形外角性質(zhì)得∠PEC=CAE+ACE,根據(jù)CD平分∠ACB,得到∠ACE=ECBOCP=OCB+PCB=ACO+OCB=ACB=90°,于是根據(jù)切線的判定定理可得PC的切線.

(1)①如圖,連接BD

AB是直徑,

∴∠ACB=ADB=90°,

中,

AC=== cm,

②∵CD平分∠ACB,

AD=BD,

RtABD是直角等腰三角形,

(2)直線PC與⊙O相切,

理由:連接OC

OC=OA,

∴∠CAO=OCA,

PC=PE

∴∠PCE=PEC,

∵∠PEC=CAE+ACE

CD平分∠ACB,

∴∠ACE=ECB,

∴∠PCB=ACO,

∵∠ACB=90°,

∴∠OCP=OCB+PCB=ACO+OCB=CB=90°,

OCPC,

∴直線PC與⊙O相切.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:AO、B三點(diǎn)在同一直線上,OE、OD分別平分∠AOC、∠BOC

1)求∠EOD的度數(shù);

2)若∠AOE50°,求∠BOC的度數(shù).

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【題目】如圖,DEABE,DFACF,若BD=CD,BE=CF,則下列結(jié)論:①DE=DF;①AD平分∠BAC;③AE=AD;④AB+AC=2AE.其中正確的有( ).

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【題目】我市開展了尋找雷鋒足跡的活動(dòng),某中學(xué)為了解七年級(jí)1000名學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中做好事的情況,隨機(jī)調(diào)查了七年級(jí)50名學(xué)生在一個(gè)月內(nèi)做好事的次數(shù),并將所得數(shù)據(jù)繪制成統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

(1)所調(diào)查的七年級(jí)50名學(xué)生在這個(gè)月內(nèi)做好事次數(shù)的平均數(shù)是   ,眾數(shù)是   ,中位數(shù)是   ;

(2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校七年級(jí)1000名學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中做好事大于4次的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)銷售一批襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元.為了擴(kuò)大銷售,增加盈利, 盡快減少庫存,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施.假設(shè)在一定范圍內(nèi),襯衫的單價(jià)每降低1元,商場(chǎng)平均每天可多售出2件.設(shè)襯衫的單價(jià)降了x元:

(1)該商場(chǎng)降價(jià)后每件盈利___________元,每天可售出________件;

(2)如果商場(chǎng)通過銷售這批襯衫每天盈利1200元,那么襯衫的單價(jià)降了多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠B=45°,BC=5,高AD=4,矩形EFPQ的一邊QPBC邊上,E、F分別在ABAC上,ADEF于點(diǎn)H

(1)當(dāng)矩形EFPQ為正方形時(shí),求正方形的邊長(zhǎng);

(2)設(shè)EFx,當(dāng)x為何值時(shí),矩形EFPQ的面積最大?并求出最大面積;

(3)當(dāng)矩形EFPQ的面積最大時(shí),該矩形EFPQ以每秒1個(gè)單位的速度沿射線BC勻速向右運(yùn)動(dòng)(當(dāng)矩形的頂點(diǎn)Q到達(dá)C點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng)),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,矩形EFPQABC重疊部分的面積為S,求St的函數(shù)關(guān)系式,并寫出t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩超市(大型商場(chǎng))同時(shí)開業(yè),為了吸引顧客,都舉行了有獎(jiǎng)酬賓活動(dòng):凡購物滿100元,均可得到一次摸獎(jiǎng)的機(jī)會(huì). 在一個(gè)紙盒里裝有2個(gè)紅求和2個(gè)白球,除顏色外其他都相同,摸獎(jiǎng)?wù)咭淮螐闹忻鰞蓚(gè)球,根據(jù)球的顏色決定送禮金券(在他們超市使用時(shí),與人民幣等值)的多少(如下表)

兩紅

一紅一白

兩白

禮金券

5

10

5

兩紅

一紅一白

兩白

禮金券

10

5

10

1)用樹狀圖或列表法表示得到一次摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì)時(shí)中禮金券的所有情況;

2)如果只考慮中獎(jiǎng)因素,你將會(huì)選擇去哪個(gè)超市購物?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:在平面直角坐標(biāo)系中,一個(gè)圖形先向右平移a個(gè)單位,再繞原點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)θ角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫作圖形的γ(a,θ)變換.

如圖,等邊ABC的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)A在第一象限,點(diǎn)B與原點(diǎn)O重合,點(diǎn)Cx軸的正半軸上.A1B1C1就是ABC經(jīng)γ(1,180°)變換后所得的圖形.

ABC經(jīng)γ(1,180°)變換后得A1B1C1,A1B1C1經(jīng)γ(2,180°)變換后得A2B2C2A2B2C2經(jīng)γ(3,180°)變換后得A3B3C3,依此類推……

An1Bn1Cn1經(jīng)γ(n,180°)變換后得AnBnCn,則點(diǎn)A1的坐標(biāo)是__,點(diǎn)A2018的坐標(biāo)是 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用如圖1的二維碼可以進(jìn)行身份識(shí)別.某校建立了一個(gè)身份識(shí)別系統(tǒng),圖2是某個(gè)學(xué)生的識(shí)別圖案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0.將第一行數(shù)字從左到右依次記為,,,,那么可以轉(zhuǎn)換為該生所在班級(jí)序號(hào),其序號(hào)為.如圖2第一行數(shù)字從左到右依次為0,1,0,1,序號(hào)為,表示該生為5班學(xué)生.表示6班學(xué)生的識(shí)別圖案是(

A. B. C. D.

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