【題目】如圖,AE∥BF,AC平分∠BAE,且交BF于點C,BD平分∠ABF,且交AE于點D,連接CD.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)若∠ADB=30°,BD=6,求AD的長.
【答案】(1)證明見解析;(2).
【解析】
試題分析:(1)由平行線的性質(zhì)和角平分線定義得出∠ABD=∠ADB,證出AB=AD,同理:AB=BC,得出AD=BC,證出四邊形ABCD是平行四邊形,即可得出結(jié)論;
(2)由菱形的性質(zhì)得出AC⊥BD,OD=OB=BD=3,再由三角函數(shù)即可得出AD的長.
試題解析:(1)證明:∵AE∥BF,∴∠ADB=∠CBD,又∵BD平分∠ABF,∴∠ABD=∠CBD,∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD,同理:AB=BC,∴AD=BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形,又∵AB=AD,∴四邊形ABCD是菱形;
(2)解:∵四邊形ABCD是菱形,BD=6,∴AC⊥BD,OD=OB=BD=3,∵∠ADB=30°,∴cos∠ADB=,∴AD==.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】河北省某市2018年現(xiàn)有森林和人工綠化面積為20萬畝,為了響應(yīng)十九大的“綠水青山就是金山銀山”,現(xiàn)計劃在兩年后將本市的綠化面積提高到24.2萬畝,設(shè)每年平均增長率為x,則列方程為( 。
A. 20(1+x)×2=24.2 B. 20(1+x)2=24.2×2
C. 20+20(1+x)+20(1+x)2=24.2 D. 20(1+x)2=24.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若兩個相似三角形的面積比為4:1,那么這兩個三角形的對應(yīng)邊的比為( 。
A. 4:1 B. 1:4 C. 2:1 D. 16:1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們知道:“兩邊及其中一邊的對角分別相等的兩個三角形不一定全等”.但是,小亮發(fā)現(xiàn):當(dāng)這兩個三角形都是銳角三角形時,它們會全等,除小亮的發(fā)現(xiàn)之外,當(dāng)這兩個三角形都是直角三角形時,它們也會全等;當(dāng)這兩個三角形其中一個三角形是銳角三角形,另一個是___時,它們一定不全等
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