一次科技知識競賽，兩組學(xué)生的成績統(tǒng)計如下表：

請你根據(jù)所學(xué)過的統(tǒng)計知識，進一步判斷甲、乙兩組在這次競賽中的成績誰優(yōu)誰劣，說明理由．

答案：
解析：

　　解：(1)從眾數(shù)看，甲為90分，乙為70分，甲組成績較好．

　　(2)從方差看，，，∵，

　　∴從成績的穩(wěn)定情況比較，甲組成績優(yōu)于乙組成績．

　　(3)甲組成績高于90分(包括90分)的人數(shù)有20人，乙組成績高于90分(包括90分)的人數(shù)有24人，這說明乙組成績在高分段的人數(shù)較多，同時乙組得滿分的人數(shù)比甲組得滿分的人數(shù)多6人，從“優(yōu)生層”看，乙組成績較好．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級下 題型：

已知函數(shù)y＝3x的圖象經(jīng)過點A(－1，y1)，B(－2，y2)，則y1________y2(填“＞”“＜”或“＝”)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級下 題型：

某居民小區(qū)開展節(jié)約用水活動成效顯著，據(jù)對該小區(qū)200戶家庭用水情況統(tǒng)計分析，3月份比2月份節(jié)約用水情況如下表所示：

(1)節(jié)水量的眾數(shù)是________m3；

(2)3月份比2月份每戶平均節(jié)水________m3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級下 題型：

本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校體育組對九年級某班50名學(xué)生進行了跳繩項目的測試，根據(jù)測試成績制作了下面兩幅統(tǒng)計圖．

根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題：

(1)本次測試的學(xué)生中，得4分的學(xué)生有多少人？

(2)本次測試的平均分是多少分？

(3)通過一段時間的訓(xùn)練，體育組對該班學(xué)生的跳繩項目進行第二次測試，測得成績的最低分為3分，且得4分和5分的人數(shù)共有45人，平均分比第一次提高了0.8分，問：第二次測試中，得4分、5分的學(xué)生各有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級下 題型：

為了判定八年級(1)、(2)兩班學(xué)生哪個班的口語測試成績比較整齊，通常需要知道兩組成績的

[　　]

A．

平均數(shù)

B．

方差

C．

眾數(shù)

D．

中位數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級下 題型：

某天的最低氣溫是－2℃，最高氣溫是10℃，則這天氣溫的極差為________℃．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級下 題型：

一家皮鞋店，購進同一品牌的7雙皮鞋尺碼(單位：cm)依次為：22，22.5，23.5，23.5，23.5，24，24.5，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是________cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級下 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組，為了了解本校七年級學(xué)生一天中做家庭作業(yè)所用的大致時間(時間以整數(shù)記．單位：分鐘)，對本校的七年級學(xué)生做了抽樣調(diào)查，并把調(diào)查得到的所有數(shù)據(jù)(時間)進行整理，分成五個時間段，繪制成條形統(tǒng)計圖(如圖所示)，請結(jié)合統(tǒng)計圖中提供的信息，回答下列問題：

(1)這個研究性學(xué)習(xí)小組抽取的樣本容量是多少？

(2)在被調(diào)查的學(xué)生中，一天做家庭作業(yè)所用的大致時間超過120分鐘的人數(shù)占被調(diào)查學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分之幾？

(3)這次調(diào)查得到的所有數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在了五個時間段中的哪一段？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級下 題型：

等式成立的條件是________．

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同步練習(xí)冊答案