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從美學角度來說,人的下身長與上身長之比為黃金比時,可以給人一種協(xié)調的美感.某人上身長約61.5cm,下身長約93.0cm,她要穿約____cm的高跟鞋才能達到黃金比的美感效果(精確到0.1cm).

6.5

解析試題分析:設她要穿約xcm的高跟鞋,根據“下身長與上身長之比為黃金比”即可列方程求解.
解:設她要穿約xcm的高跟鞋,由題意得
,解得
經檢驗,是原方程的解
則她要穿約6.5 cm的高跟鞋才能達到黃金比的美感效果.
考點:黃金比,分式方程的應用
點評:解題的關鍵是讀懂題意,找到等量關系,正確列方程求解,注意解分式方程最后要寫檢驗.

練習冊系列答案
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方程的解是

A.x=2 B.x=1 C. D.x=﹣2

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若關于x的分式方程有非負數解,則a的取值范圍是   

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

在課外活動跳繩時,相同時間內小林跳了90下,小群跳了120下.已知小群每分鐘比小林多跳20下,設小林每分鐘跳x下,則可列關于x的方程為          

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科目:初中數學 來源: 題型:計算題

解方程:.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

(8分)某企業(yè)為了改善污水處理條件,決定購買A、B兩種型號的污水處理設備
共8臺,其中每臺的價格、月處理污水量如下表:

經預算,企業(yè)最多支出57萬元購買污水處理設備,
且要求設備月處理污水量不低于1490噸.
(1)企業(yè)有哪幾種購買方案?
(2)哪種購買方案更省錢?

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

對于函數y=-3x+1,下列結論正確的是(     )

A.它的圖像必經過點(-1,3)
B.它的圖象經過第一、二、三象限
C.當x>時,y<0
D.y的值隨x值的增大而增大

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

數學的美無處不在.數學家們研究發(fā)現,彈撥琴弦發(fā)出聲音的音調高低,取決于弦的長度,繃得一樣緊的幾根弦,如果長度的比能夠表示成整數的比,發(fā)出的聲音就比較和諧.例如,三根弦長度之比是15∶12∶10,把它們繃得一樣緊,用同樣的力彈撥,它們將分別發(fā)出很調和的樂聲do、mi、so.研究15、12、10這三個數的倒數發(fā)現:.我們稱15、12、10這三個數為一組調和數.現有一組調和數:x、5、3(x>5),則x的值是________.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

分式方程的解為   

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