【題目】如圖,在平面直角坐標系中,菱形ABCD的頂點A、B在反比例函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖象上,橫坐標分別為1,4,對角線BD∥x軸.若菱形ABCD的面積為,則k的值為_____.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,,,是鄭州市二七區(qū)三個垃圾存放點,點,分別位于點的正北和正東方向,米,八位環(huán)衛(wèi)工人分別測得的長度如下表:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | 戌 | 申 | 辰 | |
BC(單位:米) | 84 | 76 | 78 | 82 | 70 | 84 | 86 | 80 |
他們又調(diào)查了各點的垃圾量,并繪制了下列尚不完整的統(tǒng)計圖2,圖3:
(1)求表中長度的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù);
(2)求處的垃圾量,并將圖2補充完整;
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【題目】已知點分別在菱形的邊上滑動(點不與重合),且.
(1)如圖1,若,求證:;
(2)如圖2,若與不垂直,(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請證明,若不成立,說明理由;
(3)如圖3,若,請直接寫出四邊形的面積.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線過點且與軸交于點,點關(guān)于軸的對稱點為點.過點且與直線平行的直線交于點,交軸于點,連接.
(1)求直線的解析式;
(2)求的面積.
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【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,直線:與直線:交于點,已知點的橫坐標為-5,直線與軸交于點,與軸交于點,直線與軸交于點.
(1)求直線的解析式;
(2)將直線向上平移6個單位得到直線,直線與軸交于點,過點作軸的垂線,若點為垂線上的一個動點,點為軸上的一個動點,當(dāng)的值最小時,求此時點的坐標及的最小值;
(3)已知點、分別是直線、上的兩個動點,連接、、,是否存在點、,使得是以點為直角頂點的等腰直角三角形,若存在,求點的坐標,若不存在,說明理由.
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【題目】如圖,直線的解析式為,它與坐標軸分別交于A,B兩點.
(1)求出點A的坐標;
(2)動點C從y軸上的點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向y軸負半軸運動,求出點C運動的時間t,使得為等腰三角形.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點P(4,3)和點B(m,n)(其中0<m<4),作BA⊥x軸于點A,連接PA,PB,OB,已知S△AOB=S△PAB.
(1)求k的值和點B的坐標.
(2)求直線BP的解析式.
(3)直接寫出在第一象限內(nèi),使反比例函數(shù)大于一次函數(shù)的x的取值范圍是 .
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【題目】某校為了解初中學(xué)生每天在校體育活動的時間(單位:h),隨機調(diào)査了該校的部分初中學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②.請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
(Ⅰ)本次接受調(diào)查的初中學(xué)生人數(shù)為___________,圖①中m的值為_____________;
(Ⅱ)求統(tǒng)計的這組每天在校體育活動時間數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(Ⅲ)根據(jù)統(tǒng)計的這組每天在校體育活動時間的樣本數(shù)據(jù),若該校共有800名初中學(xué)生,估計該校每天在校體育活動時間大于1h的學(xué)生人數(shù).
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