用“<”號(hào)或“>”號(hào)填空:-3
4.
分析:根據(jù)有理數(shù)比較大小的法則正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)進(jìn)行比較即可.
解答:解:∵-3<0,4>0,
∴-3<4.
故答案為:<.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是有理數(shù)比較大小的法則,即正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2008年12月26日,中國(guó)海軍艦艇編隊(duì)起航赴索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù),這次執(zhí)行任務(wù)的艦艇是從南海艦隊(duì)中選擇的:從A“太倉(cāng)”號(hào)、B“徽山湖”號(hào)、C“撫仙湖”號(hào)中隨機(jī)選擇一艘補(bǔ)給艦;再?gòu)腄“武漢”號(hào)、E”蘭州“號(hào)、F”?凇疤(hào)中隨機(jī)選擇兩艘導(dǎo)彈驅(qū)逐艦.
(1)請(qǐng)用樹狀圖或列舉法說(shuō)明中國(guó)海軍艦艇編隊(duì)符合上述條件的所有可能的選擇方式(用字母表示);
(2)在(1)的選擇方式中,求中國(guó)海軍艦艇編隊(duì)恰好選中B“徽山湖”號(hào),同時(shí)選中D“武漢”號(hào)和 F“?凇碧(hào)兩艘導(dǎo)彈驅(qū)逐艦的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、用“<”號(hào)或“>”號(hào)填空:①-1000
0.01;②-(-3)
-|-3|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不透明的口袋里裝有紅、白兩種顏色的小球若干個(gè)(除顏色外其余都相同),其中紅球2個(gè)(分別標(biāo)有1號(hào)、2號(hào)).若從中任意摸出一個(gè)球,它是白球的概率為
13

(1)求袋中白球的個(gè)數(shù);
(2)第一次任意摸出一個(gè)球(不放回),第二次再摸出一個(gè)球,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表格的方法,求兩次摸到不同顏色球的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:風(fēng)華金帆同步訓(xùn)練·數(shù)學(xué)·七年級(jí)下冊(cè)(新課標(biāo)人教版) 新課標(biāo)人教版 題型:013

如果影劇院的座位10排2號(hào)用(10,2)表示,那么(8,3)表示

[  ]

A.3排8號(hào)

B.8排3號(hào)

C.3排8號(hào)或8排3號(hào)

D.以上都不是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

不透明袋子中有5個(gè)球,分別標(biāo)有1、2、3、4、5,它們只有標(biāo)號(hào)的不同.
(1)一次性從中隨機(jī)摸出2個(gè)球,用列表或樹形圖,求這2個(gè)球恰好連號(hào)(規(guī)定:如12,21都算連號(hào))的概率;
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方案,使一次摸出2個(gè)球是單號(hào)或雙號(hào)的概率相等(寫出一種方案即可).
(3)若袋子中有連續(xù)30個(gè)不同正整數(shù)號(hào)碼的球,先從中摸出一個(gè)球,不放回,再摸出另一個(gè)球,按先后摸出的球的順序組成一個(gè)號(hào)碼,這兩個(gè)號(hào)碼恰好順號(hào)(規(guī)定:如12、23順號(hào),13、21不算順號(hào))的概率是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案