【題目】如圖,四邊形 ABCD 為矩形,點(diǎn) E 為 BC 上的一點(diǎn),滿足 AB CF BE CE ,連接 DE ,延長 EF交 AD 于 M 點(diǎn),若 AE FD AF , DEF 15°,則M 的度數(shù)為_____.
【答案】60°
【解析】
根據(jù)矩形的性質(zhì)可得∠B=∠C=90°,AD∥BC,然后根據(jù)相似三角形的判定定理即可證出△ABE∽△ECF,從而得出∠AEB=∠EFC,然后求出∠AEF,結(jié)合勾股定理和已知條件即可證出EF=FD,根據(jù)等邊對(duì)等角可得∠DEF=∠EDF=15°,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)即可求出結(jié)論.
解:∵四邊形 ABCD 為矩形,
∴∠B=∠C=90°,AD∥BC
∴∠EFC+∠FEC=90°
∵AB CF BE CE ,
∴
∴△ABE∽△ECF
∴∠AEB=∠EFC
∴∠AEB+∠FEC=90°
∴∠AEF=180°-(∠AEB+∠FEC)=90°
在Rt△AEF中,AE EF AF,
∵AE FD AF,
∴EF=FD
∴∠DEF=∠EDF=15°
∴∠EFC=∠DEF+∠EDF=30°
∴∠FEC=90°-∠EFC=60°
∵AD∥BC
∴∠M=∠FEC=60°
故答案為:60°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC與△CDE為等腰直角三角形,∠BAC=∠DEC=90°,連接AD,取AD中點(diǎn)P,連接BP,并延長到點(diǎn)M,使BP=PM,連接AM、EM、AE,將△CDE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn).
(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)D在BC上,E在AC上時(shí),AE與AM的數(shù)量關(guān)系是______,∠MAE=______;
(2)將△CDE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到如圖②所示的位置,(1)中的結(jié)論是否仍然成立,若成立,請(qǐng)給出證明,若不成立,請(qǐng)說明理由;
(3)若CD=BC,將△CDE由圖①位置繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<360°),當(dāng)ME=CD時(shí),請(qǐng)直接寫出α的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐘南山院士談到防護(hù)新型冠狀病毒肺炎時(shí)說:“我們需要重視防護(hù),但也不必恐慌,盡量少去人員密集的場所,出門戴口罩,在室內(nèi)注意通風(fēng),勤洗手,多運(yùn)動(dòng),少熬夜.”某社區(qū)為了加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)新型冠狀病毒肺炎防護(hù)知識(shí)的了解,通過微信群宣傳新型冠狀病毒 肺炎的防護(hù)知識(shí),并鼓勵(lì)社區(qū)居民在線參與作答《2020 年新型冠狀病毒防治全國統(tǒng)一考試 (全國卷)》試卷(滿分 100 分),社區(qū)管理員隨機(jī)從甲、乙兩個(gè)小區(qū)各抽取 20 名人員的 答卷成績,并對(duì)他們的成績(單位:分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,過程如下:
收集數(shù)據(jù)
甲小區(qū):85 80 95 100 90 95 85 65 75 85 90 90 70 90 100 80 80 90 95 75
乙小區(qū):80 60 80 95 65 100 90 85 85 80 95 75 80 90 70 80 95 75 100 90
整理數(shù)據(jù)
60≤x≤70 | 70<x≤80 | 80<x≤90 | 90<x≤100 | |
甲小區(qū) | 2 | 5 | 8 | 5 |
乙小區(qū) | 3 | 7 | 5 | 5 |
分析數(shù)據(jù)
平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | |
甲小區(qū) | 85.75 | 87.5 | a |
乙小區(qū) | 83.5 | b | 80 |
應(yīng)用數(shù)據(jù)
(1)填空:a = ,b =___,
(2)若甲小區(qū)共有 800 人參與答卷,請(qǐng)估計(jì)甲小區(qū)成績大于 90 分的人數(shù)為_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓O的直徑AB=12,點(diǎn)C是圓上一點(diǎn),且∠ABC=30°,點(diǎn)P是弦BC上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PD⊥OP交圓O于點(diǎn)D.
(1)如圖1,當(dāng)PD∥AB 時(shí),求PD的長;
(2)如圖2,當(dāng)BP平分∠OPD時(shí),求PC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為2的正方形中,點(diǎn)、分別是邊、上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)、、不重合),且始終保持,,交正方形外角平分線于點(diǎn),交于點(diǎn),連結(jié).
(1)求證:;
(2)證明:;
(3)設(shè),當(dāng)為何值時(shí),,并求出此時(shí)的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形 ABCD 為正方形,取 AB 中點(diǎn)O ,以 AB 為直徑, O 圓心作圓.
(1)如圖 1,取CD 的中點(diǎn) P ,連接 BP 交⊙ O 于Q ,連接 DQ 并延長交 AB 的延長線于 E ,求證: QE BE AE ;
(2)如圖 2,連接 CO 并延長交⊙ O 于 M 點(diǎn),求tanM 的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】名聞遐邇的采花毛尖明前茶,成本每廳400元,某茶場今年春天試營銷,每周的銷售量y(斤)是銷售單價(jià)x(元/斤)的一次函數(shù),且滿足如下關(guān)系:
x(元/斤) | 450 | 500 | 600 |
y(斤) | 350 | 300 | 200 |
(1)請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若銷售每斤茶葉獲利不能超過40%,該茶場每周獲利不少于30000元,試確定銷售單價(jià)x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某區(qū)對(duì)即將參加中考的5000名初中畢業(yè)生進(jìn)行了一次視力抽樣調(diào)查,繪制出頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分.請(qǐng)根據(jù)圖表信息回答下列問題:
(1)本次調(diào)查的樣本為 ,樣本容量為 ;
(2)在頻數(shù)分布表中,a= ,b= ,并將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)若視力在4.6以上(含4.6)均屬正常,根據(jù)上述信息估計(jì)全區(qū)初中畢業(yè)生中視力正常的學(xué)生有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,拋物線與軸交于點(diǎn).
(1)試確定該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)已知點(diǎn)是該拋物線的頂點(diǎn),求的面積;
(3)若點(diǎn)是線段上的一動(dòng)點(diǎn),求的最小值.
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