【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,點(diǎn)E是BC邊上一點(diǎn),且BE=1,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿路徑ADCE運(yùn)動(dòng),則APE的面積y與點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路程長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示應(yīng)為(

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

試題分析:將點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路程長(zhǎng)x分成0<x3,3<x5,5<x7三種情況結(jié)合圖形求解,利用排除法就可以得出解答.

當(dāng)0<x3時(shí),點(diǎn)P在AD上運(yùn)動(dòng),如圖所示

y=×2×x=x,當(dāng)x=3時(shí),y=3,故D錯(cuò)誤;

當(dāng)3<x5時(shí),點(diǎn)P在DC上運(yùn)動(dòng),如圖所示

y=S梯形AECDSPECSADP=(3+2)×2×3×(x3)×2×(5x)=x+

當(dāng)x=5時(shí),y=2,故B錯(cuò)誤;

當(dāng)5<x7,點(diǎn)P在CE上運(yùn)動(dòng),如圖所示

y=SAEP=×2×(5x)=5x,故C錯(cuò)誤;

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(秒),PBQ的面積為y(cm2),當(dāng)PBQ存在時(shí),求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;

(2)當(dāng)x=5秒時(shí),在直線PQ上是否存在一點(diǎn)M,使BCM得周長(zhǎng)最小,若存在,求出最小周長(zhǎng),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(3)當(dāng)點(diǎn)Q在BC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),是否存在x,使得以PBQ的一個(gè)頂點(diǎn)為圓心作圓時(shí),另外兩個(gè)頂點(diǎn)均在這個(gè)圓上,若存在,求出 x的值;不存在,說(shuō)明理由.

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【題目】下列計(jì)算錯(cuò)誤的是(
A.(a23=a5
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C.a2a=a3
D.(﹣a)3÷a2=﹣a

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【題目】已知∠A=55°34′,則∠A的余角等于( 。

A. 44°26′ B. 44°56′ C. 34°56′ D. 34°26′

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【題目】某校九年級(jí)為了解學(xué)生課堂發(fā)言情況,隨機(jī)抽取該年級(jí)部分學(xué)生,對(duì)他們某天在課堂上發(fā)言的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),其結(jié)果如下表,并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,已知B、E兩組發(fā)言人數(shù)的比為5:2,請(qǐng)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:

(1)則樣本容量容量是______________,并補(bǔ)全直方圖;

(2)該年級(jí)共有學(xué)生500人,請(qǐng)估計(jì)全年級(jí)在這天里發(fā)言次數(shù)不少于12的次數(shù);

(3)已知A組發(fā)言的學(xué)生中恰有1位女生,E組發(fā)言的學(xué)生中有2位男生,現(xiàn)從A組與E組中分別抽一位學(xué)生寫(xiě)報(bào)告,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求所抽的兩位學(xué)生恰好是一男一女的概率。

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