【題目】如圖,等邊△ABC沿射線BC向右平移到△DCE的位置,連接AD、BD,則下列結(jié)論:①AD=BC;②BD、AC互相平分;③四邊形ACED是菱形.其中正確的個數(shù)是
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,拋物線C1:
(1) ① 無論m取何值,拋物線經(jīng)過定點P
② 隨著m的取值的變化,頂點M(x,y)隨之變化,y是x的函數(shù),則點M滿足的函數(shù)C2的關(guān)系式為__________________
(2) 如圖1,拋物線C1與x軸僅有一個公共點,請在圖1畫出頂點M滿足的函數(shù)C2的大致圖象,平行于y軸的直線l分別交C1、C2于點A、B.若△PAB為等腰直角三角形,判斷直線l滿足的條件,并說明理由
(3) 如圖2,二次函數(shù)的圖象C1的頂點M在第二象限、交x軸于另一點C,拋物線上點M與點P之間一點D的橫坐標(biāo)為-2,連接PD、CD、CM、DM.若S△PCD=S△MCD,求二次函數(shù)的解析式
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【題目】如圖,數(shù)軸上有三個點A、B、C,表示的數(shù)分別是-4、-2、3,請回答:
(1)若C、B兩點的距離與A、B兩點距離相等,則需將點C向左移動________個單位;
(2)若移動A、B、C三點中的兩點,使三個點表示的數(shù)相同,移動方法有________種,其中移動所走的距離之和最小的是________個單位;
(3)若在B處有一小青蛙,一步跳一個單位長,小青蛙第一次先向左跳一步,第2次向右跳3步,第3次向再向左跳5步,第4次再向右跳7步……,按此規(guī)律繼續(xù)下去,那么跳第100次時落腳點表示的數(shù)是________;
(4)若有兩只小青蛙M、N,它們在數(shù)軸上的點表示的數(shù)分別為整數(shù)x、y,且|x-2|+|y+3|=2,求兩只青蛙M、N之間的距離.
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【題目】如圖1,已知直線y=x+3與x軸交于點A,與y軸交于點B,將直線在x軸下方的部分沿x軸翻折,得到一個新函數(shù)的圖象(圖中的“V形折線”).
(1)類比研究函數(shù)圖象的方法,請列舉新函數(shù)的兩條性質(zhì),并求新函數(shù)的解析式;
(2)如圖2,雙曲線y=與新函數(shù)的圖象交于點C(1,a),點D是線段AC上一動點(不包括端點),過點D作x軸的平行線,與新函數(shù)圖象交于另一點E,與雙曲線交于點P.
①試求△PAD的面積的最大值;
②探索:在點D運動的過程中,四邊形PAEC能否為平行四邊形?若能,求出此時點D的坐標(biāo);若不能,請說明理由.
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【題目】已知:b是最小的正整數(shù),且a、b滿足+=0,請回答問題:
(1)請直接寫出a、b、c的值;
(2)數(shù)軸上a、b、c所對應(yīng)的點分別為A、B、C,點M是A、B之間的一個動點,其對應(yīng)的數(shù)為m,請化簡(請寫出化簡過程);
(3)在(1)(2)的條件下,點A、B、C開始在數(shù)軸上運動.若點A以每秒1個單位長度的速度向左運動.同時,點B和點C分別以每秒2個單位長度和5個單位長度的速度向右運動.假設(shè)t秒鐘過后,若點B與點C之間的距離表示為BC,點A與點B之間的距離表示為AB.請問:BC-AB的值是否隨著時間t的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.
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【題目】如圖,在ABCD中,AB=3,BC=10,∠A=45°,點E是邊AD上一動點,將△AEB沿直線BE折疊,得到△FEB,設(shè)BF與AD交于點M,當(dāng)BF與ABCD的一邊垂直時,DM的長為_____.
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【題目】把下列各數(shù)填入相應(yīng)集合內(nèi):﹣2,,4,1.1010010001,,π,0.3%,,﹣|﹣3|,(﹣1)2012
整數(shù)集合:[_____…];
分?jǐn)?shù)集合:[_____…];
無理數(shù)集合:[_____…];
正數(shù)集合:[_____…].
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【題目】周日上午小明從家跑步去圖書館,在那里看了一會兒書后又走到文具店去買筆記本,然后散步回家.下圖反映的是小明離家的距離 與所用時間之間的函數(shù)關(guān)系,據(jù)此回答問題:
(1)圖書館離小明家 ,小明從家到圖書館用了 .
(2)圖書館離文具店____.
(3)小明在文具店停留了
(4)小明從文具店回到家的平均速度是多少千米/小時?(寫出簡要計算過程)
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