【題目】如圖，是根據(jù)某市2014年至2018年工業(yè)生產(chǎn)總值繪制的折線統(tǒng)計(jì)圖，觀察統(tǒng)計(jì)圖獲得以下信息，其中判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A.2014年至2018年工業(yè)生產(chǎn)總值逐年增加

B.2018年的工業(yè)生產(chǎn)總值比前一年增加了億元

C.2016年與2017年每一年與前一年比，其增長額相同

D.2015年至2018年，每一年與前一年比，2018年的增長率最大

【答案】D

【解析】

根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)據(jù)的變化情況逐一分析即可．

由折線統(tǒng)計(jì)圖可知：

A． 2014年至2018年工業(yè)生產(chǎn)總值逐年增加，故本選項(xiàng)正確；

B． 2018年的工業(yè)生產(chǎn)總值比前一年增加了100－60=億元，故本選項(xiàng)正確；

C． 2016年的工業(yè)生產(chǎn)總值比前一年增加了-20=20億元，2017年的工業(yè)生產(chǎn)總值比前一年增加了60-=20億元，所以2016年與2017年每一年與前一年比，其增長額相同，故本選項(xiàng)正確；

D． 2016年與前一年比，增長率為：（40－20）÷20=100%

而2018年與前一年比，增長率為：（100－60）÷60≈66.67%＜100%

即2016年與前一年比的增長率＞2018年與前一年比的增長率，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在某打印社打印文件，打印份數(shù)不超過20份時(shí)，每份收費(fèi)3.9元，打印份數(shù)超過20份時(shí)，超過部分每份收費(fèi)3.5元；在某圖書館打印同樣的文件，打印份數(shù)不超過60份時(shí)，每份收費(fèi)3.7元，打印份數(shù)超過60份時(shí)，超過部分每份收費(fèi)3.3元．

⑴若某公司打印文件為30份，則在打印社打印需要____元，在圖書館打印需要____元；

⑵該公司打印文件多少份時(shí)，在打印社與在圖書館的打印費(fèi)一樣？

⑶請(qǐng)直接寫出如何根據(jù)公司打印文件的份數(shù)選擇省錢的打印地點(diǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，A(－1，0)，B(2，－3)兩點(diǎn)在一次函數(shù)y2＝－x＋m與二次函數(shù)y1＝ax2＋bx－3的圖象上．

(1)求m的值和二次函數(shù)的解析式；

(2)請(qǐng)直接寫出使y2＞y1時(shí)，自變量x的取值范圍；

(3)說出所求的拋物線y1＝ax2＋bx－3可由拋物線y＝x2如何平移得到？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）如圖1，在△ABC中，BD、CD分別是△ABC兩個(gè)內(nèi)角∠ABC、∠ACB的平分線．

①若∠A＝70°，求∠BDC的度數(shù)．

②∠A＝α，請(qǐng)用含有α的代數(shù)式表示∠BDC的度數(shù)．(直接寫出答案)

（2）如圖2，BE、CE分別是△ABC兩個(gè)外角∠MBC、∠NCB的平分線．若∠A＝α，請(qǐng)用含有α的代數(shù)式表示∠BEC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)不透明的布袋中有4個(gè)紅球、5個(gè)白球、11個(gè)黃球，它們除顏色外都相同．

（1）求從袋中摸出一個(gè)球是紅球的概率；

（2）現(xiàn)從袋中取走若干個(gè)黃球，并放入相同數(shù)量的紅球，攪拌均勻后，要使從袋中摸出一個(gè)球是紅球的概率不小于，問至少需取走多少個(gè)黃球？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】陳老師為了解七班同學(xué)對(duì)新聞、體育、娛樂、動(dòng)畫四類電視節(jié)目的喜歡情況，調(diào)查了全班名同學(xué)(每名同學(xué)必選且只能選擇這四類節(jié)目中的一類)，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)兩圖提供的信息，解答下列問題:

求喜歡娛樂節(jié)目的人數(shù)，并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

求扇形統(tǒng)計(jì)圖中喜歡體育節(jié)目的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比和圓心角的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖有一張簡易的活動(dòng)小餐桌，現(xiàn)測得OA=OB=30cm，OC=OD=50cm，桌面離地面的高度為40cm，則兩條桌腿的張角∠COD的度數(shù)為______度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀與理解：

如圖1，直線，點(diǎn)P在a，b之間，M，N分別為a，b上的點(diǎn)，P，M，N三點(diǎn)不在同一直線上，PM與a的央角為，PN與b的夾角為，則．

理由如下：

過P點(diǎn)作直線，因?yàn)?/span>，所以（如果兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行）．所以，．（兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等），所以，即．

計(jì)算與說明：

已知：如圖2，AB與CD交于點(diǎn)O．

（1）.若，求證：；

（2）2.如圖3，已知，AE平分，DE平分．

①若，，請(qǐng)你求出的度數(shù)；

②請(qǐng)問：圖3中，與有怎樣的數(shù)量關(guān)系？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB＝12米，CA⊥AB，垂足為點(diǎn)A，DB⊥AB，垂足為B，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B沿BA向點(diǎn)A方向移動(dòng)，每分鐘走1m，同時(shí)，點(diǎn)Q從點(diǎn)B沿BD向點(diǎn)D方向移動(dòng)，每分鐘走2m，已知CA＝4m，幾分鐘后，△CAP≌PBQ？說明理由．

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