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在比例尺為1:5000的地圖上,量得甲,乙兩地的距離為25cm,則甲,乙兩地的實際距離是(     )
A．1.25kmB．12.5kmC．125kmD．1250km
A

專題：應用題．
分析：根據比例尺=圖上距離：實際距離，列比例式直接求得甲、乙兩地間的實際距離．
解答：解：設甲、乙兩地間的實際距離為x，則：
1 :5000 ="25:" x ，
解得x=125000cm=1.25km．
故選A．
點評：理解比例尺的概念，根據比例尺進行計算，注意單位的轉換問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分10分）在平面直角坐標系中，點P從原點O出發(fā)，每次向上平移2個單位長度或向右平移1個單位長度．
（1）實驗操作：在平面直角坐標系中描出點P從點O出發(fā)，平移1次后，2次后，3次后可能到達的點，并把相應點的坐標填寫在表格中：

（2）觀察發(fā)現(xiàn)：任一次平移，點P可能到達的點在我們學過的一種函數的圖象上，如：平移1次后在函數               的圖象上；平移2次后在函數              的圖象上……由此我們知道，平移次后在函數              的圖象上．（請?zhí)顚懴鄳慕馕鍪剑?br />（3）探索運用：點P從點O出發(fā)經過次平移后，到達直線上的點Q，且平移的路徑長不小于50，不超過56，求點Q的坐標．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

．函數中，自變量的取值范圍是（ ）
A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

二次函數圖象的頂點坐標是
A．（1，1）；B．（1，-1）；C．（-1，1）；D．（-1，-1）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在平面直角坐標系中，□ABCD的頂點A、B、D的坐標分別是（0，0）、（5，0）、（2，3），則頂點的坐標是         .

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖4，市政府準備修建一座高AB＝6m的過街天橋，已知天橋的坡面AC與地面BC的夾角∠ACB的余弦值為，則坡面AC的長度為
A．m B．10 m C．m D．m

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數，試研究該函數的性質．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，根據要求回答下列問題：
（1）點A關于y軸對稱點A＇的坐標是____________；
點B關于y軸對稱點B＇的坐標是______________；
點C關于y軸對稱點C＇的坐標是______________；
（2）作出與△ABC關于y軸對稱的圖形△A′B′C′（不要求寫作法）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

函數的取值范圍是     ，當時，函數值y=    .

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