【題目】如圖1,在ABC中,∠ABC的角平分線與∠ACB的外角∠ACD的平分線交于點A1,

1)分別計算:當∠A分別為700800時,求∠A1的度數(shù).

2)根據(jù)(1)中的計算結果,寫出∠A與∠A1之間的數(shù)量關系___________________.

3)∠A1BC的角平分線與∠A1CD的角平分線交于點A2,∠A2BC的角平分線與∠A2CD的角平分線交于點A3,如此繼續(xù)下去可得A4,∠An,請寫出∠A5與∠A的數(shù)量關系_________________.

4)如圖2,若EBA延長線上一動點,連EC,∠AEC與∠ACE的角平分線交于Q,當E滑動時,有下面兩個結論:①∠Q+A1的值為定值;②∠D-A1的值為定值.

其中有且只有一個是正確的,請寫出正確的結論,并求出其值.

【答案】1)∠A1=350 和∠A1=400;2)∠A=2A1;3)∠A5=A;4)①的結論是正確的,Q+A1=1800

【解析】

1)由三角形的外角性質易知:∠A=ACD-ABC,∠A1=A1CD-A1BC,而∠ABC的角平分線與∠ACB的外角∠ACD的平分線交于A1,可得∠A1=(∠ACD-ABC=A

2)根據(jù)(1)可得到∠A=2∠A1

3)根據(jù)(1)可得到∠A2=A1=A,∠A3=A2=A,…依此類推,∠An=A,根據(jù)這個規(guī)律即可解題.

4)用三角形的外角性質求解,易知2A1=AEC+ACE=2(∠QEC+QCE),利用三角形內角和定理表示出∠QEC+QCE,即可得到∠A1和∠Q的關系.

解:(1)∵A1C、A1B分別是∠ACD、∠ABC的角平分線

A1BC= ABC,∠A1CD=ACD

由三角形的外角性質知:∠A=ACD-ABC,∠A1=A1CD-A1BC,即:

A1=(∠ACD-ABC=A;

當∠A=70°時,∠A1=35°;當∠A=80°,∠A1=40°.

2)由(1)可知∠A1==A

∠A=2∠A1

3)同(1)可求得:

A2=A1=A,

A3=A2=A

依此類推,∠An=A

n=5時,∠A5=A=A

4)△ABC中,由三角形的外角性質知:∠BAC=AEC+ACE=2(∠QEC+QCE);

即:2A1=2180°-Q),

化簡得:∠A1+Q=180°

故①的結論是正確的,且這個定值為180°.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形的邊的邊分別在軸,軸正半軸上,, 從點出發(fā)以每秒2個單位長度的速度向終點運動,點不與點重合以為邊在上方作正方形,設正方形的重疊部分圖形的面積為(平方單位),點的運動時間為(秒).

1)直線所在直線的解析式是__________________________

2)當點落在線段上時,求的值.

3)在點運動的過程中,求之間的函數(shù)關系式;

4)設邊的中點為,點關于點的對稱點為,以為邊在上方作正方形當正方形重疊部分圖形為三角形時,直接寫出的取值范圍.

(提示:根據(jù)點的運動,可在草紙上畫出正方形重疊部分圖形為不同圖形時的臨界狀態(tài)去研究.)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知一個直角三角形的一邊長等于另一邊長的2倍,那么這個直角三角形中較小銳角的正切值為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,點從點出發(fā)沿方向以的速度向點勻速運動,同時點從點出發(fā)沿方向以的速度向點勻速運動,當其中一個點到達終點時,另一個點也隨之停止運動.設點運動的時間是.過點于點連結

1)求證:;

2)四邊形能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應的值,如果不能,說明理由;

3)當為何值時,為直角三角形?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在⊙O中,AB是⊙O的直徑,AB=10,E是點D關于AB的對稱點,MAB上的一動點,下列結論:①∠BOE=60°;②∠CED=DOB;DMCE;CM+DM的最小值是10,上述結論中正確的個數(shù)是(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為美化市容市貌,我市在春節(jié)前夕計劃在市區(qū)幾個公園建造、兩種型號花燈供市民觀賞,根據(jù)預算,共需資金萬元.若建造一個種花燈和兩個類種花燈共 需資金萬元;建造兩個種花燈和一個種花燈共需資金萬元.

(1)問建造一個種型號花燈和一個種型號花燈所需資金分別是多少萬元?

(2)若建造種型號花燈不超過個,則種型號花燈至少要建造多少個?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】△ABC中,AB=12,AC= ,∠B=30°,則△ABC的面積是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】推理填空:已知如圖,DGBCG,ACBCCFEABE,∠1=2,請說明CDAB的理由:

:DGBC,ACBC(已知)

∴∠DGC=ACB=90°(垂直定義

∴∠DGC+ACB=180°

DGAC(_________________________)

∴∠2=DCA(兩直線平行,內錯角相等)

∵∠1=2(已知)

∴∠______=_____(等量代換)

EFCD(_____________________)

∴∠AEF=ADC(___________________)

FEAB(已知)

AEF=90°(垂直定義)

∴∠ADC=90°

CDAB(垂直定義)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知,分別平分,,則的度數(shù)為(

A. 16°B. 32°C. 48°D. 64°

查看答案和解析>>

同步練習冊答案