【題目】用一條直線 m 將如圖 1 的直角鐵皮分成面積相等的兩部分.圖 2、圖 3 分別是甲、乙兩同學(xué)給出的作法,對于兩人的作法判斷正確的是(

A. 甲正確,乙不正確B. 甲不正確,乙正確

C. 甲、乙都正確D. 甲、乙都不正確

【答案】C

【解析】

根據(jù)圖形中所畫出的虛線,可以利用圖形中的長方形、梯形的面積比較得出直線兩旁的面積的大小關(guān)系.

如圖:圖形2中,直線m經(jīng)過了大長方形和小長方形的對角線的交點,所以兩旁的圖形的面積都是大長方形和小長方形面積的一半,所以這條直線把這個圖形分成了面積相等的兩部分,即甲做法正確;

圖形3中,經(jīng)過大正方形和圖形外不添補的長方形的對角線的交點,直線兩旁的面積都是大正方形面積的一半-添補的長方形面積的一半,所以這條直線把這個圖形分成了面積相等的兩部分,即乙做法正確.

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,小麗準(zhǔn)備測一根旗桿AB的高度,已知小麗的眼睛離地面的距離EC=1.5米,第一次測量點C和第二次測量點D之間的距離CD=10米,∠AEG=30°AFG=60°,請你幫小麗計算出這根旗桿的高度.(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】繳納個人所得稅是收入達(dá)到繳納標(biāo)準(zhǔn)的公民應(yīng)居的義務(wù),個人所得稅率是由國家相應(yīng)的法律法規(guī)規(guī)定的.根據(jù)個人的收入計算,新修改的《中華人民共和國個人所得稅法》于201911日正式實施,新稅法規(guī)定個人所得稅的免征額為5000元,應(yīng)納稅所得額按如下稅率表繳納個人所得稅(應(yīng)納稅所得額=稅前收總額﹣國家規(guī)定扣除專項金額﹣免征額).

級數(shù)

應(yīng)納稅所得額

稅率%

1

不超過3000元的

3

2

超過3000元至12000元的部分

10

3

超過12000元至25000元的部分

20

根據(jù)以上信息,解決以下問題:

(1)小明的媽媽應(yīng)納稅所得額為2000元,她應(yīng)該繳納個人所得稅______.

(2)小明的爸爸要繳納個人所得稅590元,他應(yīng)納稅所得額是多少元?

(3)如果小明的爸爸和媽媽某月應(yīng)納稅所得額共為20000(爸爸的應(yīng)納稅所得額高于媽媽的應(yīng)納稅所得額),共要繳納個人所得稅1780元,小明的爸爸應(yīng)納稅所得額是_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果一個多位自然數(shù)的任意兩個相鄰數(shù)位上,左邊數(shù)位上的數(shù)總比右邊數(shù)位上的數(shù)小1,那么我們把這樣的自然數(shù)叫做相連數(shù),例如:234,4567,56789,......都是相連數(shù)”.

1)請直接寫出最大的兩位相連數(shù)與最小的三位相連數(shù),并求它們的和;

2)若某個相連數(shù)恰好等于其個位數(shù)的576倍,求這個相連數(shù)”.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】四邊形ABCD中,對角線ACBD相交于點O,給出下列四組條件:①AB∥CD,AD∥BC;②AB=CDAD=BC;③AO=CO,BO=DO④AB∥CD,AD=BC。其中一定能判斷這個四邊形是平行四邊形的條件共有

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本題滿分8分)

為了加強學(xué)生課外閱讀,開闊視野,某校開展了書香校園,從我做起的主題活動.學(xué)校隨機抽取了部分學(xué)生,對他們一周的課外閱讀時間進(jìn)行調(diào)查,繪制出頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分如下:

請根據(jù)圖表信息回答下列問題:

(1)頻數(shù)分布表中的 , ;

(2)將頻數(shù)分布直方圖補充完整;

(3)學(xué)校將每周課外閱讀時間在小時以上的學(xué)生評為閱讀之星,請你估計該校名學(xué)生中評為閱讀之星的有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若從 -3,-1,0,1,3這五個數(shù)中隨機抽取一個數(shù)記為a,再從剩下的四個數(shù)中任意抽取一個數(shù)記為b,恰好使關(guān)于x,y的二元一次方程組有整數(shù)解,且點(a,b)落在雙曲線上的概率是_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,以AC為直徑作BC于點D,過點DFEAB于點E,交AC的延長線于點F.

(1)求證: EF相切;

(2)AE=6,,求EB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】商店要出售一種商品,出售時要在進(jìn)價的基礎(chǔ)上加上一定的利潤,其銷售量(千克)與售價(元)之間的關(guān)系如下表.

銷量/千克

售價/

1

1+0.3+0.05

2

2+0.6+0.05

3

3+0.9+0.05

4

4+1.2+0.05

...

...

1)寫出用含的式子表示售價的計算公式。

2)此商品的銷售量為10千克時,售價為多少?

3)當(dāng)售價為26.05元時,商品的銷售量為多少千克?

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