18、利用下圖中l(wèi)為對稱軸把圖補成一個軸對稱圖形．（不寫作法，但要有作圖痕跡，可以用三角板，刻度尺）
分析：根據(jù)軸對稱圖形的作圖方法，先找到各點與對稱軸的對應(yīng)點，再依次連接．
解答：解：如圖所示：
點評：考查了軸對稱圖形的作圖方法．軸對稱圖形要找與對稱軸對應(yīng)的點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

利用下圖中l(wèi)為對稱軸把圖補成一個軸對稱圖形．（不寫作法，但要有作圖痕跡，可以用三角板，刻度尺）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：解答題

如下圖，△ABC中，已知BAC =45，AD⊥BC于點D，BD =2，DC =3，求AD的長。小萍同學(xué)靈活運用軸對稱知識，將圖形進行翻折變換，巧妙地解答了此題。
請按照小萍的思路，探究并解答下列問題：
（1）分別以AB、AC為對稱軸，畫出△ABD、△ACD的軸對稱圖形，D點的對稱點為E、F，延長EB、FC相交于G點，證明四邊形AEGF是正方形；
（2）設(shè)AD=x，利用勾股定理，建立關(guān)于x的方程模型，求出x的值。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：廣東省期末題 題型：解答題

如下圖，網(wǎng)格中都是邊長為1的小正方形，點A、B在格點上，請在《答題卡》上所提供的網(wǎng)格區(qū)域內(nèi)，充分利用格線或格點，完成如下操作：
（1）以MN為對稱軸，作AB的對稱線段CD；
（2）作線段AE，要求：①AE⊥AB；②AE=AB，并用構(gòu)造全等直角三角形的方法，說明所作的線段AE符合要求。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

利用下圖中l(wèi)為對稱軸把圖補成一個軸對稱圖形．（不寫作法，但要有作圖痕跡，可以用三角板，刻度尺）
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案