【題目】如圖, 中,∠=90°,是斜邊上的中線,分別過(guò)點(diǎn)作∥, ∥,兩線交于點(diǎn).
(1)求證:四邊形是菱形;
(2)若, ,求四邊形的面積.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;
(2)菱形AECD
【解析】試題分析:(1)直接利用平行四邊形的判定方法得出四邊形AECD是平行四邊形,再利用直角三角形的性質(zhì)得出CD=AD,即可得出四邊形AECD是菱形;(2)利用菱形的性質(zhì)和平行四邊形的性質(zhì)得出AC,ED的長(zhǎng),進(jìn)而得出菱形面積.
試題解析:(1)證明:∵AE∥DC,CE∥AB,
∴四邊形AECD是平行四邊形,
∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜邊AB上的中線,
∴CD=AD,
∴四邊形AECD是菱形;
(2)連接DE.
∵∠ACB=90°,∠B=60°,
∴∠BAC=30°
∴AB=4,AC=,
∵四邊形AECD是菱形,
∴EC=AD=DB,
又∵EC∥DB
∴四邊形ECBD是平行四邊形,
∴ED=CB=2,
∴S菱形AECD= =.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖在每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1的方格紙中,△ABC的頂點(diǎn)都在方格紙格點(diǎn)上.
(1)△ABC的面積為_(kāi)_____;
(2)將△ABC經(jīng)過(guò)平移后得到△A′B′C′,圖中標(biāo)出了點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′,補(bǔ)全△A′B′C′;
(3)若連接AA′,BB′,則這兩條線段之間的關(guān)系是______;
(4)在圖中畫(huà)出△ABC的高CD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解學(xué)生暑期在家的閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了20名學(xué)生某一天的閱讀小時(shí)數(shù),具體統(tǒng)計(jì)如下:
閱讀時(shí)間(小時(shí)) | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 |
學(xué)生人數(shù)(名) | 1 | 2 | 8 | 6 | 3 |
則關(guān)于這20名學(xué)生閱讀小時(shí)的眾數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】去年1—5月份,深圳市累計(jì)完成地方一般預(yù)算收入216.58億元,數(shù)據(jù)216.58億精確到( )
A. 百億位 B. 億位 C. 百萬(wàn)位 D. 百分位
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線y=2(x-3)2+1的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( )
A. (3,1) B. ( 3,-1) C. (-3,1) D. (-3,-1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商品經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)的降價(jià),由原來(lái)的每件25元降為每件16元,則該商品平均每次降價(jià)的百分率為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列運(yùn)算正確的是( 。
A. ﹣4x8÷2x4=﹣3x2 B. 2x3x=6x C. ﹣2x+x=﹣3x D. (﹣x3)4=x12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系中有兩點(diǎn)M(a,b),N(c,d),規(guī)定(a,b)⊕(c,d)=(a+c,b+d),則稱點(diǎn)Q(a+c,b+d)為M,N的“和點(diǎn)”.若以坐標(biāo)原點(diǎn)O與任意兩點(diǎn)及它們的“和點(diǎn)”為頂點(diǎn)能構(gòu)成四邊形,則稱這個(gè)四邊形為“和點(diǎn)四邊形”,現(xiàn)有點(diǎn)A(2,5),B(﹣1,3),若以O,A,B,C四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是“和點(diǎn)四邊形”,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是___________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且其中一個(gè)根為另一個(gè)根的2倍,則稱這樣的方程為“倍根方程”。
(1)請(qǐng)問(wèn)一元二次方程x2-3x+2=0是倍根方程嗎?如果是,請(qǐng)說(shuō)明理由。
(2)若一元二次方程ax2+bx-6=0是倍根方程,且方程有一個(gè)根為2,求a、b的值?
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