一幅美麗的圖案,在某個(gè)頂點(diǎn)處由四個(gè)邊長相等的正多邊形鑲嵌而成,其中三個(gè)分
別為正三角形、正四邊形、正六邊形,則另一個(gè)為(    ).
A.正三角形B.正四邊形C.正五邊形D.正六邊形
B
正多邊形的組合能否進(jìn)行平面鑲嵌,關(guān)鍵是看位于同一頂點(diǎn)處的幾個(gè)角之和能否為360°.若能,則說明可以進(jìn)行平面鑲嵌;反之,則說明不能進(jìn)行平面鑲嵌.
解:∵正三角形、正四邊形、正六邊形的內(nèi)角分別為60°、90°、120°,
又∵360°-60°-90°-120°=90°,
∴另一個(gè)為正四邊形.
故選B.
本題考查了平面密鋪的知識,屬于基礎(chǔ)題,解決此類題,可以記住幾個(gè)常用正多邊形的內(nèi)角,及能夠用多種正多邊形鑲嵌的幾個(gè)組合.
練習(xí)冊系列答案
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如圖,是一個(gè)幾何體的三視圖(含有數(shù)據(jù))則這個(gè)幾何體的側(cè)面展開圖的面積等于 ▲  

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將一正方體紙盒沿下右圖所示的粗實(shí)線剪開,展開成平面圖,其展開圖的形狀為(    ).

                                               
A.                   B.                  C.                D.

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(2011?溫州)七巧板是我們祖先的一項(xiàng)卓越創(chuàng)造,用它可以拼出多種圖形,請你用七巧板中標(biāo)號為①②③的三塊板(如圖1)經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)拼成圖形.
(1)拼成矩形,在圖2中畫出示意圖.
(2)拼成等腰直角三角形,在圖3中畫出示意圖.
注意:相鄰兩塊板之間無空隙,無重疊;示意圖的頂點(diǎn)畫在小方格頂點(diǎn)上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

按圖1的方法把圓錐的側(cè)面展開,得到圖2,其半徑OA=3,圓心角∠AOB=120°,則AB的長為(■).
A.πB.2πC.3πD.4π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,根據(jù)圖示的數(shù)據(jù)可計(jì)算出該幾何體的表面積為    .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)把圖1所示的幾何體從不同方向看得到的平面圖形畫出如圖2所示

其中正確的是( 。
A.①②       B.①③       B.②③          B.②

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若右圖是某個(gè)幾何體的三視圖,則該幾何體是(    )
A.長方體B.三棱柱C.圓柱D.圓臺

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