5、已知AB=CD,AD=BC,則如圖中全等的三角形共有( 。
分析:熟記三角形的判定定理“SSS”“SAS”“ASA”“AAS”,然后找出全等的三角形.
解答:解:
△ABD≌△BCD.(SSS).
△ABC≌△CDA(SSS).
∵AB=CD,AD=BC,
∴四邊形ABCD是平行四邊形,
∴OA=OC,OB=OD,
∴△AOB≌△COD(SAS)
△AOD≌△COB(SAS).
故有4對(duì).
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查全等三角形判定定理,必需熟記這些判定定理才能做題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、如圖,已知AB∥CD,AD與BC相交于點(diǎn)O,AO:DO=1:2,那么下列式子錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、如圖,已知AB∥CD,AD、BC相交于O點(diǎn),∠BAD=35°,則∠D=35°是根據(jù)( 。

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47、如圖,已知AB∥CD,AD∥BC,回答下來(lái)問(wèn)題.
(1)判斷∠1與∠2是否相等,并說(shuō)明理由.
(2)∠1與∠BAD是一對(duì)什么的角?它們是否相等?為什么?
(3)∠2與∠BAD是一對(duì)什么的角?它們是否相等?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•東營(yíng))如圖,已知AB∥CD,AD和BC相交于點(diǎn)O,∠A=50°,∠AOB=105°,則∠C等于( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AB=CD,AD=CB,你能得到AD∥BC,AB∥CD的結(jié)論?為什么?

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