【題目】小明家、食堂、圖書館在同一條直線上,小明從家去食堂吃早餐,接著去圖書館讀報,然后回家,如圖反映了這個過程中小明離家的距離ykm)與時間x(min)之間的對應(yīng)關(guān)系.根據(jù)圖象,下列說法中正確的是(

A. 小明吃早餐用了17min

B. 食堂到圖書館的距離為0.8km

C. 小明讀報用了28min

D. 小明從圖書館回家的速度為0.8km/min

【答案】A

【解析】

根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以判斷各個選項中的說法是否正確,從而可以解答本題.

解;由圖象可得:小明吃早餐用了258=17min,故選項A正確;

食堂到圖書館的距離為0.80.6=0.2km,故選項B錯誤;

小明讀報用了5828=30min,故選項C錯誤;

小明從圖書館回家的速度為0.8÷(6858=0.08km/min,故選項D錯誤.

故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面的三角形中:①△ABC中,∠C=A-∠B;②△ABC中,∠A:∠B:∠C=123;③△ABC中,abc=51213; ④△ABC中,三邊長分別為;其中,直角三角形的個數(shù)有( )

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某汽車廠計劃半年內(nèi)每月生產(chǎn)汽車20輛,由于另有任務(wù),每月上班人數(shù)不一定相等,實每月生產(chǎn)量與計劃量相比情況如下表(增加為正,減少為負(fù))

(1)生產(chǎn)量最多的一天比生產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)多少輛?

(2)半年內(nèi)總生產(chǎn)量是多少?比計劃多了還是少了,增加或減少多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,DEACE,cosADE=,AB=3.

(1)求AD的值;

(2)直接寫出SDEC的值是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】騰飛中學(xué)在教學(xué)樓前新建了一座騰飛雕塑(如圖①).為了測量雕塑的高度,小明利用三角板測得雕塑頂端A點的仰角為30°,底部B點的俯角為45°,小華在五樓找到一點D,利用三角板測得A點的俯角為60°(如圖②).若已知CD10米,請求出雕塑AB的高度.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù)=1.73).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,∠BAD的平分線交BC于點E,交DC的延長線于點F,點GEF的中點,連接CG、BG、BD、DG,下列結(jié)論:① BC=DF,②∠DGF=135o;③BGDG,④ 3AD=4AB,則4SBDG=25SDGF;正確的是____________(只填番號).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“QQ空間等級是用戶資料和身份的象征,按照空間積分劃分不同的等級.當(dāng)用戶在10級以上,每個等級與對應(yīng)的積分有一定的關(guān)系.現(xiàn)在知道第10級的積分是90,11級的積分是160,12級的積分是250,13級的積分是360,14級的積分是490…若某用戶的空間積分達(dá)到1000,則他的等級是( )

A.15B.16C.17D.18

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,BD垂直平分AC,垂足為F,分別過點B作直線BEAD,過點A作直線EAAC于點A,兩直線交于點E

1)求證:四邊形AEBD是平行四邊形;

2)如果∠ABE=ABD=60°AD=2,求AC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCD的邊BCx軸的正半軸上,點B在點C的左側(cè),直線y=kx經(jīng)過點A2,2)和點P,且OP=4,將直線y=kx沿y軸向下平移得到直線y=kx+b,若點P落在矩形ABCD的內(nèi)部,則b的取值范圍是(

A. 0b2 B. 2b0 C. 4b2 D. 4b<-2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案