24、附加題:
實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖,化簡:|a|-|b|-|a-b|.
分析:根據(jù)數(shù)軸,先確定a、b即a-b的正負,然后再去絕對值合并同類項即可解決問題.
解答:解:根據(jù)實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置得知:
-1<a<0,0<b<1,a<b,
∴a-b<0,
∴|a|-|b|-|a-b|
=-a-b+a-b
=-2b.
故填空答案是-2b.
點評:此題主要考查了絕對值的運算,先確定絕對值符號中代數(shù)式的正負再去絕對值符號.借助數(shù)軸化簡含有絕對值的式子,比較有關(guān)數(shù)的大小有直觀、簡捷,舉重若輕的優(yōu)勢.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)附加題
(1)試用一元二次方程的求根公式,探索方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根互為相反數(shù)的條件是
 

(2)已知x、y為實數(shù),
3x-2
+y2-4y+4=0
,則
x
y
=
 

(3)在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90度,BC=16,AD=21,DC=12,動點P從點D出發(fā),沿線段DA方向以每秒2個單位長度的速度運動,動點Q從點C出發(fā),在線段CB以每秒1個單位長度的速度向點B運動.點P、Q分別從點D、C同時出發(fā),當(dāng)點P運動到點A時,點Q隨之停止運動,設(shè)運動時間為t秒.
①設(shè)△BPQ的面積為S,求S和t之間的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)t為何值時,以B、P、Q三點為頂點的三角形是等腰三等形?(分類討論)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

附加題
(1)若方程x2-
k-1
x-1=0
有兩個不相等的實數(shù)根,則k的取值范圍
 

(2)已知3-
2
的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是b,則a+b+
2
b
的值是
 

(3)如圖①,已經(jīng)正方形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,E是AC上一點,連接EB,過點A作AM⊥BE,垂足為M,AM交BD于點F.
①求證:OE=OF.
②如圖②,若點E在AC的延長線上,AM⊥BE于點M,交DB的延長線于點F,其它條件不變,則結(jié)論“OE=OF”還成立嗎?如果成立,請給出證明,如果不成立,請說明理由.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

附加題
①觀察下列各式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729…,則32008的末尾數(shù)字是
 

②規(guī)定一種新運算“*”,對于任意實數(shù)a和b,有a*b=a÷b+1,則(6x3y-3xy2)*3xy=
 
;
③如圖,在5×5的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形都為1,請在給定網(wǎng)格中按下列要求畫出圖形:
精英家教網(wǎng)(1)從點A出發(fā)畫一條線段AB,使它的另一端點B在格點(即小正方形的頂點)上,且長度為
5
;
(2)在圖中正方形網(wǎng)格上畫出格點四邊形,使四邊形的邊長分別為
5
,
13
,
2
10
,并求出這個四邊形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

附加題
對于二次函數(shù)y=-x2+8x-6和一次函數(shù)y=3x-4,把y=t(-x2+8x-6)+(2-3t)(3x-4)稱為這兩個函數(shù)的“再生二次函數(shù)”,其中t是不為零的實數(shù),其圖象記作拋物線C.現(xiàn)有點A(2,4)和拋物線C上的點B(-3,n),請完成下列任務(wù):
【嘗試】
(1)判斷點A是否在拋物線C上;
(2)求n的值
【發(fā)現(xiàn)】
     通過(1)和(2)的演算可知,對于t取任何不為零的實數(shù),拋物線C總過固定的兩點,則這兩點的坐標分別是
(2,4),(-3,-26)
(2,4),(-3,-26)

【應(yīng)用】
     二次函數(shù)y=4x2-6x+9是二次函數(shù)y=-x2+8x-6和一次函數(shù)y=3x-4的一個“再生二次函數(shù)”嗎?如果是,求出t的值;如果不是,說明理由.

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同步練習(xí)冊答案