在數(shù)學活動課上,九年級(1)班數(shù)學興趣小組的同學們測量校園內(nèi)一棵大樹的高度,設計的方案及測量數(shù)據(jù)如下:在大樹前的平地上選擇一點,測得由點A看大樹頂端的仰角為35°;在點和大樹之間選擇一點、在同一直線上),測得由點看大樹頂端的仰角恰好為45°;量出兩點間的距離為4.5米.
請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出大樹的高度.(可能用到的參考數(shù)據(jù):sin35°≈0.57  cos35°≈0.82  tan35°≈0.70).
 連結CD,依題意知CD⊥AD,設CD為xm,           ……… 1分
在Rt△BCD中, ∵∠CBD=45°,∴BD="CD=x,           " ……… 2分
在Rt△ACD中, ∠A=35°,AD="AB+BD=x+4.5             " ……… 3分
∵tanA==              ……… 4分
≈0.70,∴x≈10.5       ……… 6分
∴大樹的高度約為10.5米.         ……… 7分
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖:已知,梯形ABCD中,∠B=90°,ADBCABBC,AB=AD=3,BC=7.
  
求cos∠C.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知在△ABC中,∠C=90°,BC=8,AB=10,點G為重心,那么
值為  ▲  

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

放風箏是大家喜愛的一種運動.星期天的上午小明在萬達廣場上放風箏.如圖他在A處時不小心讓風箏掛在了一棵樹的樹梢上,風箏固定在了D處.此時風箏線AD與水平線的夾角為30°.為了便于觀察,小明迅速向前邊移動邊收線到達了離A處10米的B處,此時風箏線BD與水平線的夾角為45°.已知點A、B、C在同一條直線上,∠ACD=90°.請你求出小明此吋的風箏線的長度是多少米?(本題中風箏線均視為線段,結果保留根號)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,若AB=3,AC=4,則sin∠DAC的值為
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本題10分)
901班在社會實踐活動中要測量一山坡的護坡石壩高度及石壩與地面的傾角∠.

小題1:(1)如圖1,小林所在的小組用一根木條EF斜靠在護坡石壩上,使得BFBE的長度相等,如果測量得到∠EFB=36O,那么∠的度數(shù)是__________;
小題2:(2)如圖2,小亮所在的小組把一根長為5米的竹竿MG斜靠在石壩旁,量出竿長1米時離地面的高度為0.6米, 請你求出護坡石壩上M點的垂直高度MN;
小題3:(3)如圖3,全班總結了各組的方法后,設計了如下方案:在護坡石壩頂部A點的影子P處立一根長為a米的桿子PD, 如果測得桿子的影子長CP=b米,點P到護坡石壩底部B的距離為c米,那么利用(1)中小林小組得到的結論,請你用ab、c表示出護坡石壩的垂直高度AH.(   

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在中,,,,則的長為( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在平面直角坐標系中,點P(5,12)在射線OA上,射線OA與x軸的正半軸的夾角為α,則sinα等于
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

計算:tan=        

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