【題目】如圖,RtABC中,ABC=90°,以AB為直徑作半圓O交AC與點D,點E為BC的中點,連接DE.

(1)求證:DE是半圓O的切線.

(2)若BAC=30°,DE=2,求AD的長.

【答案】(1)見解析;(2)6

【解析】

試題分析:(1)連接OD,OE,由AB為圓的直徑得到三角形BCD為直角三角形,再由E為斜邊BC的中點,得到DE=BE=DC,再由OB=OD,OE為公共邊,利用SSS得到三角形OBE與三角形ODE全等,由全等三角形的對應(yīng)角相等得到DE與OD垂直,即可得證;

(2)在直角三角形ABC中,由BAC=30°,得到BC為AC的一半,根據(jù)BC=2DE求出BC的長,確定出AC的長,再由C=60°,DE=EC得到三角形EDC為等邊三角形,可得出DC的長,由AC﹣CD即可求出AD的長.

(1)證明:連接OD,OE,BD,

AB為圓O的直徑,

∴∠ADB=BDC=90°

在RtBDC中,E為斜邊BC的中點,

DE=BE,

OBEODE中,

,

∴△OBE≌△ODE(SSS),

∴∠ODE=ABC=90°

則DE為圓O的切線;

(2)在RtABC中,BAC=30°

BC=AC,

BC=2DE=4,

AC=8,

∵∠C=60°,DE=CE,

∴△DEC為等邊三角形,即DC=DE=2,

則AD=AC﹣DC=6.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:

1﹣14

2﹣3×+π+10×﹣1

3)(2+)(

4+3﹣)(3+

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次數(shù)學(xué)測試后,老師抽查了10名同學(xué)的成績,以80分為基準(zhǔn),超出的記為正數(shù),不足的記為負(fù)數(shù),記錄的結(jié)果如下:

8,-3,+12,-7,-10,-3,-8,+10,+10.

1)在本次測試的10名同學(xué)中最高分是多少?最低分是多少?

2)這10名同學(xué)的總成績是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知2a-1的平方根是±3,3a-b+2的算術(shù)平方根是4,求a+3b的立方根.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 不能判定兩直線平行的條件是( )

A. 同位角相等 B. 內(nèi)錯角相等

C. 同旁內(nèi)角相等 D. 都和第三條直線平行

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】王 老師在廣場上練習(xí)駕駛汽車,他第一次向左拐65°后,第二次要怎樣拐才能使行駛路線與原來平行?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某天小明發(fā)現(xiàn)陽光下電線桿AB的影子落在土坡的坡面CD和地面BC上,量的CD=8米,BC=20米,斜坡CD的坡度比為1:,且此時測得1米桿的影長為2米,則電線桿的高度為( )

A.(14+2)米 B.28米 C.(7+)米 D.9米

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次數(shù)學(xué)活動課上,老師帶領(lǐng)學(xué)生去測一條南北流向的河寬,如圖所示,某學(xué)生在河?xùn)|岸點A處觀測到河對岸水邊有一點C,測得C在A北偏西31°的方向上,沿河岸向北前行40米到達(dá)B處,測得C在B北偏西45°的方向上,請你根據(jù)以上數(shù)據(jù),求這條河的寬度.(參考數(shù)值:tan31°≈

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果點Pa﹣4,a)在y軸上,則點P的坐標(biāo)是( )

A. (4,0) B. (0,4) C. (﹣4,0) D. (0,﹣4)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案