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過點A(2,3),B(-1,-1)兩點的直線解析式是______.
設過A,B兩點的直線解析式為y=ax+b(a≠0),則根據題意,得
3=2k+b
-1=-k+b
,
解得
k=
4
3
b=
1
3

故該直線的解析式為:y=
4
3
x+
1
3

故答案是:y=
4
3
x+
1
3
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標系中,已知矩形OABC點B的坐標是(3,2),對角線AC所在直線為l,求直線l對應的函數解析式.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知:直線y=-
3
3
x+1與x軸、y軸分別交于A、B兩點,以AB為邊在第一象限內作正三角形ABC,⊙O′為△ABC的外接圓,與x軸交于另一點E.
(1)求C點坐標.
(2)求過點C與AB中點D的一次函數的解析式.
(3)求過E、O′、A三點的二次函數的解析式.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的邊OA=2,0C=6,在OC上取點D將△AOD沿AD翻折,使O點落在AB邊上的E點處,將一個足夠大的直角三角板的頂點P從D點出發(fā)沿線段DA→AB移動,且一直角邊始終經過點D,另一直角邊所在直線與直線DE,BC分別交于點M,N.
(1)填空:D點坐標是(______,______),E點坐標是(______,______);
(2)如圖1,當點P在線段DA上移動時,是否存在這樣的點M,使△CMN為等腰三角形?若存在,請求出M點坐標;若不存在,請說明理由;
(3)如圖2,當點P在線段AB上移動時,設P點坐標為(x,2),記△DBN的面積為S,請直接寫出S與x之間的函數關系式,并求出S隨x增大而減小時所對應的自變量x的取值范圍.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖已知直線L:y=
3
4
x+3,它與x軸、y軸的交點分別為A、B兩點.
(1)求點A、點B的坐標.
(2)設F為x軸上一動點,用尺規(guī)作圖作出⊙P,使⊙P經過點B且與x軸相切于點F(不寫作法,保留作圖痕跡).
(3)設(2)中所作的⊙P的圓心坐標為P(x,y),求y關于x的函數關系式.
(4)是否存在這樣的⊙P,既與x軸相切又與直線L相切于點B?若存在,求出圓心P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

齊齊哈爾至哈爾濱的高速公路長約300千米,甲、乙兩車同時分別從距齊齊哈爾240千米,60千米的入口進入高速公路并正常行駛.甲車駛往齊齊哈爾、乙車駛往哈爾濱.甲車在行駛過程中速度始終不變,甲車離齊齊哈爾的距離y(千米)與行駛時間x(時)之間的函數圖象如圖所示.
(1)求出甲車離齊齊哈爾的距離y(千米)與行駛時間x(時)之間的函數表達式;
(2)乙車若以60千米/時的速度勻速行駛,1小時后兩車相距多少千米?
(3)乙車按(2)中狀態(tài)行駛與甲車相遇后,速度改為a千米/時,結果兩車同時到達齊齊哈爾、哈爾濱,求乙車變化后的速度a;并在如圖所示的直角坐標系中,畫出乙離齊齊哈爾的距離y(千米)與行駛時間x(時)之間的函數圖象.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知點A(8,0)及在第一象限的動點P(x,y),且x+y=10,設△OPA的面積為S.
(1)求S關于x的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)求S=12時P點坐標;
(3)在(2)的基礎上,設點Q為y軸上一動點,當PQ+AQ的值最小時,求Q點坐標.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩位同學住在同一小區(qū),在同一中學讀書,一天恰好在同一時間騎自行車沿同一線路上學,小區(qū)離學校有9km,甲以勻速行駛,花了30min到校,乙的行程信息如圖中折線O-A-B-C所示,分別用y1,y2表示甲、乙在時間x(min)時的行程,請回答下列問題:
(1)分別用含x的解析式表示y1,y2(標明x的范圍),并在圖中畫出函數y1的圖象;
(2)甲、乙兩人在途中有幾次相遇?分別是出發(fā)后的多長時間相遇?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

抗震救災中,某縣糧食局為了保證庫存糧食的安全,決定將甲、乙兩個倉庫的糧食,全部轉移到具有較強抗震功能的A、B兩倉庫.已知甲庫有糧食100噸,乙?guī)煊屑Z食80噸,而A庫的容量為70噸,B庫的容量為110噸.從甲、乙兩庫到A、B兩庫的路程和運費如下表:(表中“元/噸•千米”表示每噸糧食運送1千米所需人民幣)
路程(千米)運費(元/噸•千米)
甲庫乙?guī)?/td>甲庫乙?guī)?/td>
A庫20151212
B庫2520108
(1)若甲庫運往A庫糧食x噸,請寫出將糧食運往A、B兩庫的總運費y(元)與x(噸)的函數關系式;
(2)當甲、乙兩庫各運往A、B兩庫多少噸糧食時,總運費最省,最省的總運費是多少?

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