【題目】兩名同學(xué)在調(diào)查時使用的以下兩種調(diào)查提問方式，你認(rèn)為哪一種更好些？

①難道你不認(rèn)為小說比詩歌更感人嗎？

②你更喜歡哪一類文學(xué)作品——小說還是詩歌？

提問方式更好些的是________．(只需填問題代號)

【答案】②

【解析】

調(diào)查提問不能給回答者以暗示，容易讓人接受，據(jù)此即可回答．

∵①的提問方式帶有個人的觀點(diǎn)，具有強(qiáng)迫別人的意思；
②的提問方式不帶個人觀點(diǎn)，符合一般人的心理，容易被人接受．
∴故②提問方式更好些．
故答案為：②．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB∥DE，試問：∠B、∠E、∠BCE有什么關(guān)系？

解：∠B+∠E=∠BCE

理由：過點(diǎn)C作CF∥AB

則∠B=∠_______(_________________)

∵AB∥DE，AB∥CF

∴ ____________(_________________)

∴∠E=∠_______(_________________)

∴∠B+∠E=∠1+∠2(_________________)

即∠B+∠E=∠BCE

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖a、圖b是兩張形狀、大小完全相同的方格紙，方格紙中每個小正方形的邊長為1，點(diǎn)A、B、D在小正方形的頂點(diǎn)上．

（1）在圖a中畫出△ABC（點(diǎn)C在小正方形頂點(diǎn)上），使△ABC是等腰三角形，且∠ABC=45°；
（2）在圖b中畫出△DEF（E、F在小正方形頂點(diǎn)上），使△DEF∽ABC且相似比為1： ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是（ ）

A. 兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形

B. 對角線互相垂直的平行四邊形是菱形

C. 有一個角是直角的平行四邊形是矩形

D. 兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了調(diào)查瑞州市2016年初三年級學(xué)生的身高，從中抽取出200名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，這個問題中樣本容量為(　　)

A. 被抽取的200名學(xué)生的身高 B. 200

C. 200名 D. 初三年級學(xué)生的身高

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某茶葉廠用甲，乙，丙三臺包裝機(jī)分裝質(zhì)量為200g的茶葉，從它們各自分裝的茶葉中分別隨機(jī)抽取了20盒，得到它們的實(shí)際質(zhì)量的方差如下表所示：

甲包裝機(jī)

乙包裝機(jī)

丙包裝機(jī)

方差

10.96

5.96

12.32

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可以認(rèn)為三臺包裝機(jī)中，包裝茶葉的質(zhì)量最穩(wěn)定是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是一個還未畫好的中心對稱圖形，它是一個四邊形ABCD，其中A與C，B與D是對稱點(diǎn)．

（1）用尺規(guī)作圖先找出它的對稱中心，再把這個四邊形畫完整；
（2）求證：四邊形ABCD是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，四邊形ABCD是正方形，∠PAQ＝45°，將∠PAQ繞著正方形的頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)，使它與正方形ABCD的兩個外角∠EBC和∠FDC的平分線分別交于點(diǎn)M和N，連接MN．

（1）求證：△ABM∽△NDA；

（2）連接BD，當(dāng)∠BAM的度數(shù)為多少時，四邊形BMND為矩形，并加以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一農(nóng)戶要建一個矩形豬舍，豬舍的一邊利用長為12m的住房墻，另外三邊用25m長的建筑材料圍成，為方便進(jìn)出，在垂直于住房墻的一邊留一個1m寬的門，所圍矩形豬舍的長、寬分別為多少時，豬舍面積為80m2？

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同步練習(xí)冊答案