7.將方程3x2+1=6x化為一元二次方程的一般形式,其中二次項系數(shù)為3,則一次項系數(shù)、常數(shù)項分別是( 。
A.-6、1B.6、1C.6、-1D.-6、-1

分析 首先移項把6x移到等號左邊,然后再確定一次項系數(shù)和常數(shù)項.

解答 解:3x2+1=6x,
3x2-6x+1=0,
一次項系數(shù)是-6、常數(shù)項是1,
故選:A.

點評 此題主要考查了一元二次方程的一般形式,關鍵是掌握任何一個關于x的一元二次方程經(jīng)過整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0).這種形式叫一元二次方程的一般形式.其中ax2叫做二次項,a叫做二次項系數(shù);bx叫做一次項;c叫做常數(shù)項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.由大小相同的小立方塊搭成的幾何體如圖一:

(1)請在圖二的方格中畫出該幾何體的俯視圖和左視圖.
(2)用小立方體搭一幾何體,使得它的俯視圖和左視圖與你在圖二方格中所畫的圖一致,則這樣的幾何體最少要5個小立方塊,最多要7個小立方塊.
(3)如果每個小正方體的棱長是a,那么圖一幾何體的表面積是22a2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

18.已知函數(shù)y=-$\frac{1}{x}$,當x≥-1時,y的取值范圍是( 。
A.y≥1B.y≤1C.y≥1或y<0D.y≤1或y>0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.(1)先化簡,再求值:($\frac{a+b}{2a^{2}}$)3÷($\frac{{a}^{2}-^{2}}{a^{3}}$)2÷[$\frac{1}{2(a-b)}$]2,其中a=-$\frac{1}{2}$,b=$\frac{2}{3}$
(2)已知x2-3x-2=0,求代數(shù)式$\frac{(x-1)^{3}-{x}^{2}+1}{x-1}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.在平面直角坐標系中,點A的坐標為(3,3),點B的坐標為(1,2).
(1)線段AB的長度為$\sqrt{5}$,并以A為圓心,線段AB的長度為半徑作⊙A;
(2)作出⊙A關于點O的對稱圖形⊙A’,并寫出圓心的坐標(-3,-3);
(3)過點O作直線m,并滿足直線m與⊙A相交,將⊙A和⊙A’位于直線m下方的圖形面積記為S,請直接寫出S的值為5π.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.列一元一次方程解應用題
為了迎接校運動會,排好入場式,初一某班安排幾名同學手持鮮花,他們買了一束鮮花,可是分配時出了問題:如果一人分6枝,則多了3枝;如果一人分8枝,則有一名同學只能分到3枝.請問本班安排了幾名同學手持鮮花,這束鮮花共有多少枝?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點,連接AE、BE,AB=AD+BC.求證:BE⊥AE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

1.如圖是某種電子產(chǎn)品的主板示意圖,每一個轉角處都是直角.已知AB=75mm,BC=90mm,則該主板的周長是330mm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.如圖,點B、C、D都在半徑為12的⊙O上,過點C作AC∥BD交OB的延長線于點A,連接CD,已知∠CDB=∠OBD=30°.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)求弦BD的長;
(3)求圖中陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案