【題目】如圖,在中,,過(guò)點(diǎn)的直線,邊上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn),交直線,垂足為,連接.

1)求證:;

2)當(dāng)中點(diǎn)時(shí),四邊形是什么特殊四邊形?說(shuō)明你的理由;

3)當(dāng)中點(diǎn)時(shí),則當(dāng)的大小滿足什么條件時(shí),四邊形是正方形?請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)論.

【答案】1)見(jiàn)解析;(2)四邊形為菱形,理由見(jiàn)解析;(3)45°

【解析】

1)先求出四邊形ADEC是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)推出即可;

2)求出四邊形BECD是平行四邊形,再根據(jù),根據(jù)菱形的判定推出即可;

3)求出∠CDB=90°,再根據(jù)正方形的判定推出即可.

1)證明:∵

又∵

又∵

∴四邊形為平行四邊形

2)四邊形為菱形,理由如下:

中點(diǎn)

,由(1)得:

∴四邊形為平行四邊形

又∵

為菱形

3)當(dāng)∠A=45°時(shí),四邊形BECD是正方形,理由是:

∵∠ACB=90°,A=45°,

∴∠ABC=A=45°

AC=BC,

DBA中點(diǎn),

CDAB,

∴∠CDB=90°

∵四邊形BECD是菱形,

∴菱形BECD是正方形,

時(shí),四邊形為正方形

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮家與姥姥家相距24km,小亮800從家出發(fā),騎自行車(chē)去姥姥家.?huà)寢?/span>830從家出發(fā),乘車(chē)沿相同路線去姥姥家.在同一直角坐標(biāo)系中,小亮和媽媽的行進(jìn)路程Skm)與北京時(shí)間t(時(shí))的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象得到小亮結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是( )

A. 小亮騎自行車(chē)的平均速度是12km/h

B. 媽媽比小亮提前0.5小時(shí)到達(dá)姥姥家

C. 媽媽在距家12km處追上小亮

D. 930媽媽追上小亮

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所給圖案,可看作是基本圖形“______”經(jīng)______次平移得到的,也可看作是基本圖形“______”繞中心旋轉(zhuǎn)______次得到,還可看作是基本圖形“______”經(jīng)軸對(duì)稱得到整個(gè)圖案的.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:a、b為有理數(shù),下列說(shuō)法: a、b互為相反數(shù),則;;,則;,則是正數(shù).其中正確的有

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,半徑為1的小圓與半徑為2的大圓上有一點(diǎn)與數(shù)軸上原點(diǎn)重合,兩圓在數(shù)軸上做無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng),小圓的運(yùn)動(dòng)速度為每秒π個(gè)單位,大圓的運(yùn)動(dòng)速度為每秒個(gè)單位.

1)若大圓沿?cái)?shù)軸向左滾動(dòng)1周,則該圓與數(shù)軸重合的點(diǎn)所表示的數(shù)是  ;

2)若小圓不動(dòng),大圓沿?cái)?shù)軸來(lái)回滾動(dòng),規(guī)定大圓向右滾動(dòng)時(shí)間記為正數(shù),向左滾動(dòng)時(shí)間記為負(fù)數(shù),依次滾動(dòng)的情況記錄如下(單位:秒):﹣1,+2,﹣4,﹣2,+3,﹣8

①第幾次滾動(dòng)后,大圓離原點(diǎn)最遠(yuǎn)?

②當(dāng)大圓結(jié)束運(yùn)動(dòng)時(shí),大圓運(yùn)動(dòng)的路程共有多少?此時(shí)兩圓與數(shù)軸重合的點(diǎn)之間的距離是多少?(結(jié)果保留π

3)若兩圓同時(shí)在數(shù)軸上各自沿著某一方向連續(xù)滾動(dòng),滾動(dòng)一段時(shí)間后兩圓與數(shù)軸重合的點(diǎn)之間相距,求此時(shí)兩圓與數(shù)軸重合的點(diǎn)所表示的數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】上午9時(shí),一條船從A處出發(fā),以每小時(shí)40海里的速度向正東方向航行,9時(shí)30分到達(dá)B處(如圖).從A、B兩處分別測(cè)得小島M在北偏東45°和北偏東15°方向,那么在B處船與小島M的距離為( 。

A. 20海里 B. 20海里 C. 10海里 D. 20海里

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A.B.C在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為a.b.c,且

(1)求線段AB和線段BC的長(zhǎng)度.

(2)若點(diǎn)D從點(diǎn)A處以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E從點(diǎn)B處以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F從點(diǎn)C處以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)D和點(diǎn)E之間的距離為m.點(diǎn)E和點(diǎn)F之間的距離為n.假設(shè)點(diǎn)D.E.F同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,則式子的值是否隨著時(shí)間t的變化而變化?請(qǐng)說(shuō)明理由.

(3)若點(diǎn)M以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)A出發(fā)向左或向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)C出發(fā)向左或向右運(yùn)動(dòng),假設(shè)點(diǎn)M.N同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,請(qǐng)根據(jù)點(diǎn)M.N的運(yùn)動(dòng)方向,說(shuō)明t為何值時(shí),點(diǎn)M.N之間的距離為16個(gè)單位長(zhǎng)度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:

關(guān)于x的方程:的解是;的解是的解是,;的解是;

請(qǐng)觀察上述方程與解的特征,比較關(guān)于x的方程與它們的關(guān)系,猜想它的解是什么?并利用“方程的解”的概念進(jìn)行驗(yàn)證.

由上述的觀察、比較、猜想、驗(yàn)證,可以得出結(jié)論:

如果方程的左邊是未知數(shù)與其倒數(shù)的倍數(shù)的和,方程的右邊的形式與左邊完全相同,只是把其中的未知數(shù)換成了某個(gè)常數(shù),那么這樣的方程可以直接得解,請(qǐng)用這個(gè)結(jié)論解關(guān)于x的方程:

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