【題目】某班在一次班會課上，就“遇見路人摔倒后如何處理”的主題進行討論，并對全班50名學生的處理方式進行統(tǒng)計，得出相關(guān)統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖，請根據(jù)統(tǒng)計表圖所提供的信息回答下列問題：

(1)統(tǒng)計表中的m＝______________，n=_________________；

(2)補全頻數(shù)分布直方圖；

(3)若該校共有2000名學生，請據(jù)此估計該校學生采取“馬上救助”方式的學生有多少人?

【答案】解：（1）5；10。

（2）補全頻數(shù)分布直方圖如下：

；

（3）∵2000×=1200（人），

∴估計該校學生采取“馬上救助”方式的學生有1200人。

【解析】（1）根據(jù)條形統(tǒng)計圖可以求得m的值；

利用50減去其它各組的人數(shù)即可求得n的值：n=50﹣5﹣30﹣5=10（人）。

（2）根據(jù)（1）的結(jié)果即可作出統(tǒng)計圖。

（3）利用總?cè)藬?shù)2000乘以所占的比例即可求解。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知數(shù)軸上有兩點， ，點對應(yīng)的數(shù)是，點對應(yīng)的數(shù)是．

（）如圖，現(xiàn)有兩動點， 分別從， 出發(fā)同時向右運動，點的速度是點的速度倍少個單位長度/秒，經(jīng)過秒，點追上點，求動點的速度．

（）如圖， 表示原點，動點， 分別從， 兩點同時出發(fā)向左運動，同時動點從點出發(fā)向右運動，點， ， 的速度分別為個單位長度/秒、個單位長度/秒、個單位長度/秒；如果點為線段的中點，點為線段的中點，試說明在運動過程中等量關(guān)系始終成立．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】將多項式﹣2x﹣x3+2x2+5按降冪排列，正確的是（　�。�
A.x3﹣2x+2x2+5
B.5﹣2x+2x2﹣x3
C.﹣x3+2x2+2x+5
D.﹣x3+2x2﹣2x+5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知x=2是一元二次方程x2﹣2mx+4=0的一個解，則m的值為（ ）
A.2
B.0
C.0或2
D.0或﹣2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】對于代數(shù)式3x3y﹣2x2y2+5xy3﹣1，下列說法不正確的是（　�。�
A.它按y的升冪排列
B.它按x的降冪排列
C.它的常數(shù)項是﹣1
D.它是四次四項式

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y＝﹣x2﹣2x＋3與x軸交于點A、B，把拋物線在x軸及其上方的部分記作C1，將C1關(guān)于點B中心對稱得C2，C2與x軸交于另一點C，將C2關(guān)于點C中心對稱得C3，連接C1與C3的頂點，則圖中陰影部分的面積為_________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，正方形ABCD的位置如圖所示，點A的坐標為（1，0），點D的坐標為（0，2）．延長CB交x軸于點A1 ， 作正方形A1 B1 C1 C；延長C1B1交x軸于點A2 ， 作正方形A2B2C2C1…按這樣的規(guī)律進行下去，若正方形ABCD算第一個正方形，則第2010個正方形的面積為（　�。�

A.
B.
C.
D.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，四邊形ABCO是正方形，已知點C的坐標為（ ， 1），則點B的坐標為（　�。�

A.（﹣1，+1）
B.（﹣1，1）
C.（1，+1）
D.（﹣1，2）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知正方形ABCD的邊長為a，兩條對角線AC、BD相交于點O，P是射線AB上任意一點，過P點分別作直線AC、BD的垂線PE、PF，垂足為E、F．

（1）如圖1，當P點在線段AB上時，PE+PF的值是否為定值？如果是，請求出它的值；如果不是，請加以說明．
（2）如圖2，當P點在線段AB的延長線上時，求PE﹣PF的值．

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