一組數(shù)據(jù):12,13,15,14,16,18,19,14,則這組數(shù)據(jù)的極差是__________.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
根據(jù)對寧波市相關的市場物價調(diào)研,預計進入夏季后的某一段時間,某批發(fā)市場內(nèi)的甲種蔬菜的銷售利潤y1(千元)與進貨量x(噸)之間的函數(shù)的圖象如圖①所示,乙種蔬菜的銷售利潤y2(千元)與進貨量x(噸)之間的函數(shù)的圖象如圖②所示.(1)分別求出y1、y2與x之間的函數(shù)關系式;
(2)如果該市場準備進甲、乙兩種蔬菜共10噸,設乙種蔬菜的進貨量為t噸,寫出這兩種蔬菜所獲得的銷售利潤之和W(千元)與t(噸)之間的函數(shù)關系式,并求出這兩種蔬菜各進多少噸時獲得的銷售利潤之和最大,最大利潤是多少?
圖① 圖②
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
為了減少交通事故的發(fā)生,“中華人民共和國道路交通管理條例”規(guī)定:小汽車在城市街道上行駛速度不得超過70 km/h.如圖,一輛小汽車在一條由東向西的城市街道上直道行駛,某一時刻剛好行駛到路邊車速監(jiān)測儀的正前方30 m處,過了2 s后,測得小汽車與車速監(jiān)測儀的距離為50 m,問這輛小汽車超速了嗎?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知某校八年級500名學生的一次普法知識競賽成績,現(xiàn)在想知道每個分數(shù)段內(nèi)的人數(shù),需要做的統(tǒng)計工作是( ).
A.抽取樣本,用樣本估計總體
B.求平均成績
C.進行分組,整理數(shù)據(jù)分布情況
D.找中位數(shù)與眾數(shù)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
下列調(diào)查中,分別采用了哪種調(diào)查方式?說說你的理由.
(1)檢測某城市的空氣質(zhì)量;
(2)了解全國中學生的體重與飲食情況;
(3)企業(yè)招聘,對應聘人員進行面試;
(4)調(diào)查某大型養(yǎng)魚池中現(xiàn)有魚的數(shù)量.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖(1)所示,邊長為a的大正方形中有一個邊長為b的小正方形,小明將圖(1)的陰影部分拼成了一個長方形,如圖(2).從圖(1)到圖(2)的這一變形過程可以驗證( ).
A.(a+b)(a-b)=a2-b2 B.a2+2ab+b2=(a+b)2
C.a2-2ab+b2=(a-b)2 D.a2-b2=(a+b)(a-b)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
老師在黑板上寫出三個算式:52-32=8×2,92-72=8×4,152-32=8×27,王華接著又寫了兩個具有同樣規(guī)律的算式:112-52=8×12,152-72=8×22,……
(1)請你再寫出兩個(不同于上面算式)具有上述規(guī)律的算式;
(2)用文字寫出反映上述算式的規(guī)律;
(3)證明這個規(guī)律的正確性.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
下列條件中不能判定△ABC和△A′B′C′相似的是( ).
A.∠B=25°,∠C=50°,∠B′=105°,∠C′=25°
B.AB=9,AC=6,A′B′=4.5,A′C′=3,∠A=50°,∠B′=60°,∠C′=70°
C.AB=,AC=,B′C′=2BC
D.AB=5,BC=3,A′B′=15,B′C′=9,∠A=∠A′=31°
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